2018届高中化学 第一章 有机化合物的结构与性质 1.3.4 苯及其同系物的化学性质 鲁科选修5.pptVIP

CH4 高中化学精品课件 ? 选修 有机化学基础 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 基础自学落实·重点互动探究 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 温故追本溯源·推陈方可知新 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 检测学习效果·体验成功快乐 题号 请选择 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 第1章有机化合物的结构与性质烃 第3节　烃 第4课时　苯及其同系物的化学性质 苯及其同系物的化学性质 探究点一 苯与卤素单质、硝酸、 浓硫酸的取代反应 探究点二 苯与氢气的反应 探究点三 苯的同系物与KMnO4(H＋)溶液反应 1.熟知苯及其同系物与X2、浓H2SO4、浓HNO3、酸性KMnO4溶液的反应。 2.认识苯及其同系物之间性质的差异及原因。 学习重难点： 苯及其同系物分子结构和化学性质。 1．苯是 色、有 气味的液体，把苯倒入盛碘水的试管中，振荡，静置，发现 ，说明苯的密度比水 ，而且溶 于水。加几滴植物油于盛苯的试管中，振荡，发现 ，说明苯是很好的 。将盛有苯的两个试管分别插入沸水和冰水中，将会发现前者 ，后者 。 无 特殊 液体分层，上层呈紫红色，下层呈无色 小 不 植物油溶于苯 有机溶剂 沸腾 凝结成无色晶体 2．苯的分子式是 ， 结构简式是 ， 其分子结构特点： C6H6 (3)6个碳碳键键长完全相同，是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊化学键。 (1)苯分子为平面正六边形结构； (2)分子中6个碳原子和6个氢原子都在同一平面内； 3．苯易发生取代反应，能发生加成反 应，难被氧化，其化学性质不同于烷 烃和烯烃。 苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，在空气中能够燃烧，燃烧时产生明亮的火焰并有浓烟产生，燃烧的化学方程式为 视频导学 (2)将苯和少量液溴放入烧瓶中，同时加入少量铁屑作催化剂，用带导管的塞子塞紧。观察实验现象： 探究点一 苯与卤素单质、硝酸、浓硫酸的取代反应 (1)实验装置如下图所示。装置中的导管 的作用是导气、冷凝回流。 1．溴苯的实验室制取 ③把烧瓶里的液体倒入盛有冷水的烧杯里，烧杯底部有褐色不溶于水的液体生成。 ②反应完毕后，向锥形瓶中滴加AgNO3溶液，有淡黄色的AgBr沉淀生成； ①常温下，整个烧瓶内充满红棕色气体，在导管口有白雾(HBr遇水蒸气形成)； 视频导学 (3)反应方程式为 视频导学 苯与浓硝酸反应的机理： 除去粗产品中残留的酸　 先将浓硝酸注入容器中，再慢慢注入浓硫酸， 将反应器放在55～60 ℃的水浴中加热 并及时搅拌和冷却 大 分液漏斗 视频导学 3．苯与浓硫酸的反应，苯与浓硫酸常温下不反应，加热时苯环上的氢原子可被磺酸 基(—SO3H)取代。 方程式为 4．已知，当苯环上有烃基支链时，由于受支链影响，苯环上与支链相邻的氢及与支链相对的氢都变得更为活泼。 (1)甲苯与液溴在一定条件下的反应方程式： (2)当苯环上连有—NO2或—SO3H时可以使苯环上其间位氢原子变得较为活泼，试写出硝基苯与液溴在一定条件下的反应式 归纳总结 I 活学活用 题目解析 饱和烃的通式为CnH2n＋2(n≥1) ，苯的分子式为C6H6，从苯分子中的碳氢比来看，苯是一种远没有达到饱和的烃，故A不正确；苯的凯库勒式并不能代表苯分子的真实结构，用凯库勒式表示苯的结构只是一种习惯用法，苯分子中的碳碳键完全相同，是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊的化学键，故B不正确；在催化剂作用下，苯与液溴反应生成溴苯，是一种取代反应，而不是加成反应，故C不正确。 D 题目解析 本题的关键是弄清精制溴苯的最后两步，用水洗，则需干燥剂干燥，分离出干燥剂则只能用蒸馏的方法，所以最后两步应为③①。 B 探究点二 苯与氢气的反应 1．苯环上碳原子之间形成的是一种介于单双键之间 特殊的化学键，一般情况下较为稳定，所以苯及 其同系物不易发生加成反应，而易发生取代反应。