- 0
- 0
- 约6.55千字
- 约 19页
- 2019-07-15 发布于江苏
- 举报
Unit 4 Amazing ScienceTopic 1 When was it invented ? Section C Work in groups and discuss the questions before reading. What is an invention? invention n.发明,创造 invent v. 发明,创造 inventor n. 发明者,发明家 An invention may be a new product or a new way of doing things. Work in groups and discuss the questions before reading. 2.List some inventions that you know and their inventors. computer lock television light bulb chopsticks crayon … 3.Do you think you can be an inventor? Why? Yes, inventing is interesting and exciting and everyone can be an inventor.
您可能关注的文档
- 福建省石狮市九年级数学上册 第23章 图形的相似 23.4 中位线 .ppt
- 福建省石狮市九年级数学上册 第23章 图形的相似复习 .ppt
- 福建省石狮市九年级数学上册 第24章 解直角三角形复习 .ppt
- 福建省石狮市九年级数学下册 28.1 抽样调查的意义 .ppt
- 福建省石狮市九年级数学下册 第26章 二次函数 26.1 二次函数 .ppt
- 福建省石狮市九年级数学下册 28.2 用样本估计总体 .ppt
- 福建省石狮市九年级数学上册 第23章 图形的相似 23.5 位似图形 .ppt
- 福建省石狮市九年级数学下册 第26章 二次函数 26.2 二次函数的图象与性质(2) .ppt
- 福建省石狮市九年级数学下册 第26章 二次函数 26.2 二次函数的图象与性质(1) .ppt
- 福建省石狮市九年级数学上册 24.4 解直角三角形(3) .ppt
原创力文档

文档评论(0)