第二章 建筑外立面设计的美学因素最后.pptVIP

建筑外立面设计的美学因素 视觉原理 建筑外立面设计的视觉形式美 建筑外立面设计的艺术美 教学程序一 —— 布置本教学单元的任务 教学程序二 —— 知识点讲授 教学程序三 —— 完成本教学单元的任务 教学程序四 —— 检查评价 教学程序五 —— 课下作业 第一节 视觉原理 一、视觉的概念 视知觉，是将视觉感知的资料与其他感觉和过去经验中的有关信息，进行比较与辨认，从而确定其所包含的信息内容的过程。 二、视错觉 在实际观察物时，由于环境条件的不同，以及某些光、形、色等因素的干扰，再加上生理上的、心理上的原因，往往会造成人对物的形状、色彩、明度等方面的错误判断，这也就是视错觉。   　　 6、建筑审美注重对建筑的体验 建筑师更多的是关心人对建筑的真实体验，建立人与建筑自然的对话关系，也就是说当代的建筑美已经突破了形式，寻找人对建筑的体验。 代表人物：安藤忠雄 代表作品：水上教堂 光的教堂 2、渐变的韵律 将一种或一组元素按照一定的秩序逐渐变化，如逐渐加 长或缩短、变宽或变窄、色彩的冷暖变化等，从而形成统一 和谐的韵律感 。 我国古代塔身的变化，由于每层檐部与墙身向上逐层收 缩而形成渐变的韵律，使人感到既和谐统一又富于变化。 图2-19 塔的渐变的韵律 图2-20 金茂大厦 3、交错的韵律 运用构图元素做有规律的纵横交错、相互穿插 的处理，从而形成丰富生动的视觉效果 图2-21 交错的韵律 5、对比协调 （1）对比 对比就是将两种以上不同的设计元素放在一起进行对照比较，体现出要素之间的显著差异 。 　 1）方向性的对比 组成建筑立面的各要素，由于长、宽、高之间的比例关系不同，各具一定的方向性，交替地改变各要素的方向，即可借对比而求得变化。 　2）形状的对比 引人注目，人们比较习惯于方方正正的建筑体形，一但发现特殊形状的体量总不免有几分新奇的感觉。 3）线性的对比 　　通过直线与曲线之间的对比而求得变化 ，直线刚劲 挺拔，曲线柔软、活泼而富有运动感 。 4）材质的对比 材料本身的质地给予人的视觉和触觉刺激而产生的粗与细、厚重与轻盈、刚硬与柔韧等感觉 。 5）虚实对比 　　实－墙、柱 ，力的象征 　　虚－窗 ，轻巧、玲珑、通透 图2-22 泰特现代美术馆外观 图2-23 形状的对比 图2-24 材质的对比 图2-25 流水别墅 图2-26虚实对比 （2）协调 是对比的反义词，是把同性质的或类似的事物配合在一起，彼此之间虽有差异，但差异不大，仍能融和，从而使对比引起的各种差异感获得和谐统一，产生柔和、平静和喜悦的美感。 运用协调的手法能够起到呼应统一的效果。 图2-27 拉斯维加斯图书馆与儿童美术馆 （6）重点突出 1）含义 重点突出就是指在进行建筑立面设计时有意识地突出其中的某一部分，并以此为重点或中心，而使其它部分明显地处于从属地位，使建筑立面产生主从分明、完整统一的效果。 视觉中心就是指建筑立面中通过主从的处理能够突出某一部分，成为引人人胜的焦点，吸引人们注视的目光。 2）方法 把重点要素的特征置于空间中的关键位置以加强其视觉效果。 将重点要素与其它要素在尺寸上、方向上形成对比，或采用独特的照明方式，或者是将次要的因素按序排列，或者将重要性因素进行几何性的转动，或者采用丰富的装饰、强烈的色彩、贵重的材料等使人们的注意力集中在重点上。 图2-28 M2 Mazada公司 图2-29 加利福尼亚航空博物馆 第三节　建筑外立面设计的艺术美 一、 美的本质 美的 形象 美的 感染性 美的 创新性 二、 美的艺术性 1、物质形态的建筑美，即狭义的建筑美 2、观念性的建筑美，即建筑艺术美 图2-30 杂乱与和谐共存 3、当代建筑的美 古典主义时期的理想化的表现,现代主义对抽象形式的关注无不带有鲜明的时代烙印，它们呈现给人们的是完全不同的审美意义倾向 。 当代建筑由于多元化的价值取向使得建筑创作以各中不同