如何扮演好辅导员的角色_班主任论文.docVIP

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  • 2019-08-31 发布于广东
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如何扮演好辅导员的角色_班主任论文.doc

如何扮演好辅导员的角色_班主任论文_范文先生网 如何扮演好辅导员的角色   陈玉鳞   摘要:在学校更换辅导员本来是正常的事,但由于每个辅导员的学识水平不同,工作风格各异,学生对“后妈”辅导员的工作方法、改革措施往往不适应,师生间存在着无形的距离,很难交流,有时难免有非议,甚至有抵触情绪。笔者认为要当好辅导员中的“后妈”,要注意做好以下工作。   关键词:辅导员 后妈 角色   一、做好协调工作,播下亲和力的种子   协调,从本意上讲有两层意思,一是指调节、劝解、说服之意,使不同人之间有争执的事情得以和平、合理地解决。二是指调整、斡旋、匹配之意,使参与某项活动的各种因素、各种力量、各种手段得到最佳的相互配合,提高活动效率、效果。辅导员工作的协调作用主要表现在三个方面:第一_,协调大学生与教育者之间的关系。大学生与教师之间关系和谐,教学才能达到预期目的,取得良好效果;大学生与管理人员之间关系和谐,管理活动才能克服紧张和逆反,达到心齐气顺,富有成效。第二,协调大学生与大学生之间的关系。一方面大学生由于来自不同地域,其生活背景、阅历、习惯等存在较大差异,会产生各种矛盾,这需要辅导员进行协调,如通过辅导员工作,帮助大学生增进沟通和相互了解,转变自己的认知和态度,加强人际交往,建立起平等、互助、协作、友爱、和谐的人际关系:另一方面协调同学们在学习、工作和活动中的关系,特别是在集体活动中,帮助

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