【教学课件】《“这条小鱼在乎！》（冀教）.pptVIP

畅言教育; 一个暴风雨后的早晨，在一望无际的沙滩上，成百上千条小鱼被困在一个浅水洼里，眼看着水一点点渗光，一条条小鱼危在旦夕。看着此情此景，同学们，你们会怎么做？这节课老师和大家一起来读一个感人的故事，;初读感知;（一）小组交流 小组内展示自己的自探成果，要互相倾听、纠正和补充。 （二）班级交流 （1）体会困在浅水洼里小鱼的危险处境。;知识拓展 ;图片欣赏;班级交流;请同学们再用心读一读这几句话，边读边展开想象，你好像看到了什么？听到了什么？; 是呀，眼看大海近在咫尺，可就是回不去。被困在浅水洼里的小鱼多么着急呀！你可以把这句话再读一读吗？ 它们被困在浅水洼里，尽管大海近在咫尺，却回不去了。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼就会干死。;1、那文中的小男孩是怎么做的呢？读出文中描写小男孩救小鱼的句子。;指导朗读; 鱼儿在乎自己的生命，小男孩也在乎鱼儿的生命，所以他才会用自己的实际行动去关爱每一个小生命，善待每一个小生命。;1、课文学到这里，课前提出的问题解决了吗？ 2、“学问学问”有学就有问，谁还有不懂的问题？;同学们，小男孩的善意举动给了小鱼第二次生命，获救的小鱼回到了大海里。瞧，他们多激动多快活啊！; 生活中的一草一木，一虫一鸟，都有他们自己的生命。正因为有了万物的生命，我们的生活才这样的温馨与和谐，让我们拉起手来，以