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- 2019-08-31 发布于广东
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如何培养小学低段学生的计算能力_信息技术论文_范文先生网
如何培养小学低段学生的计算能力
娄颖
【摘要】本文从培养低段学生计算能力的重要性出发,笔者整理了在日常教学实践过程中的一些方法。通过这两年系统地使用这些方法之后,笔者所教班级的计算能力明显提升。
【关键词】小学低段学生;计算能力
数学是所有科学的基础,而计算是数学的基础。计算虽然可以借助计算机、计算器、算盘等工具实现,然而计算已近渗入到我们的衣食住行里了,如果缺少最基本的计算能力,任何人都很难在这个社会中生存。
小学低段学生的计算能力是小学阶段的基础,如果在这个阶段落下了,这些学生会在中段、高段都很难跟上学习进度,这就导致了很多中、高年级学生数学成绩落后,即便是家长请了家教进行课外辅导,也很难有质的提高。
高峰[1]提出可以通过改善教学设计来提高小学低段学生的计算能力,特别是提高学困生的计算能力;史莉芳[2]李艳莉[3]基于新课标列出了一些创新方法,通过加强自身教育的方法水平,来提高低段学生的计算能力;高巍[4]总结了自身的教学实践,提出学生既要掌握计算方法也要掌握计算原理,通过多训练来掌握多种计算方法;皇甫峥嵘[5]卢凯月[6]更多的介绍了如何加强学生的口算能力;李杨[7]更多的是研究提高学生的计算正确率。
本文结合各家之长,切合自身的教学经历,系统地阐
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