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如何培养学生大度的性格_德育管理论文_范文先生网 如何培养学生大度的性格 　　 　　江苏　沛县　●赵　勇 　　 　　摘要：教育学生放宽心胸，善待自己，以开阔的心胸，乐观的态度面对生活。陶冶学生的高尚情操，消除狭隘心理。引导学生，相处要热情、直率、团结友爱，学会宽容。 　　 　　关键词：大度；宽容；乐观 　　 　　“得饶人处且饶人”“退一步海阔天空”等，表现了大度的性格。人的性格对人一生的发展很重要。胸怀坦荡，坚韧自强是良好的性格，需要学生养成这一性格。从心理角度来说，心胸狭窄的人会破坏人的心理平衡，妨碍交往，青少年正处于生长发育的关键时期，要培养学生胸怀宽广的性格。 　　 　　一、从自身培养学生大度性格 　　 　　大度性格的培养可避免人孤独。心胸狭窄的人由于心目中的“自我”过于膨胀，对别人的一些评论，看得太重，与同学的交往中，斤斤计较，放大自我，不会宽容别人，这样同学间互相不信任，会变得孤独。只有克服了这些缺点，有了大度的性格，才会对自己将来的发展有更大帮助。无论做什么事情，开心就好，要学会尽自己最大的努力去改变自己，这样才能保证自己的人际关系比较融洽，才会有更多的朋友，不会孤独。 　　 　　二、家庭教育培养学生大度性格 　　 　　大度的性格会有很多朋友，心胸狭窄者会被人误认为“小气”，失去很多朋友，对将来的发展十分不利。无论任何时候，都不要给自己太大的约束，要放开。培养学生大度的