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- 约 2页
- 2019-07-19 发布于河南
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《翠鸟》第一课时教案
郧西县城关镇佘家湾小学 曾曾
教学目标:
1、认识7个生字,继续练习独立识字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、继续练习概括课文主要内容。
4、学习第1自然段,了解翠鸟的样子,并学习先概括后具体的描写方法。
教学重点:继续练习概括课文主要内容;学习第1自然段,了解翠鸟的样子。
教学难点:学习第1自然段先概括后具体的描写方法。
教学准备:翠鸟的图片
教学过程:
(一)导入新课
1、师:同学们,你们听到了什么声音?(鸟叫声)鸟儿是我们人类的好朋友。今天,我们要认识一位新朋友(板书:翠鸟),大家叫一叫他的名字。
2、生齐读课题。
3、师:你们了解翠鸟吗?
4、生自由回答。
5、师简介翠鸟:翠鸟又叫翡翠,全身羽毛翠绿色,他头大身子小,善于捕食鱼类,常见的翠鸟品种有白眉翡翠、兰翡翠、红白翡翠,灰头翡翠就是我们今天课文中要认识的翠鸟。课文是如何介绍他的呢?就让我们走进课文吧。
(二)整体感知课文
1、自读课文,想办法读准字音,读通课文。
2、师出示本课生词,小老师教读。认读多音字“尽”。齐读生词。
3、指名交流、展示识记生字的方法。
4、同桌用自己喜欢的方式读课文,互帮互助。
5、生展示读课文。
6、读了课文,你了解了翠鸟哪些方面的知识?生自由答,师根据生回答引导归纳出每段的内容。(板书:样子、捕鱼活动、家)
7、引导生根据板书,归纳课文主要内容。
(三)学习第一自然
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