语文人教版三年级下册《父母在爱》.docVIP

平南县第三届小学作文课堂教学比赛 《父母的爱》教学设计 -------三年级下册作文复述指导课 执教：平南县思旺镇思旺中心小学 袁桂波 教学目标： 1、用一两件具体的事说说父母对自己的爱。 2、能抓住父母的语言、动作，写出他们对自己的爱。 3、能写出自己的真情实感。 教学重难点： 事情怎样写才具体。 教学设计： 板块一：课前热身，感受父母的爱 1、利用诗歌《妈妈的爱》导入，让学生体会爱。 师：在我们的成长中，谁最辛苦？爸爸、妈妈把我们养这么大，你们觉得容易吗？（学生回答）所以说我们的成长，倾注了爸爸、妈妈所有的爱！老师把妈妈的爱写成了一首小诗。来，我们读读 （课件出示妈妈的爱） 2、导入新课作文复述------父母的爱 师：喜欢写作文吗？（学生回答）今天老师教大家一种简单的作文方法：复述作文，大家想学吗？（学生回答）我们今天复述的内容是———父母的爱（多媒体出示）来，我们读一遍 生响亮地读 板块二：故事导入，品悟写法 师讲故事，学生复述。 ⑴师说一句，学生复述一句，逐渐加大难度。 ⑵全班完整复述 引导学生体会写法：怎样把事件写具体（抓住人物的语言、动作描写使事件更具体、更生动） ⑴课件出示片段一 师问：故事中的这个妈妈自己生病了，还冒着大雨去接孩子，为了孩子，自己的衣服都被雨淋湿了。这体现了妈妈对孩子的？（板书：爱） ⑵让学生思