安徽省蚌埠市固镇县第三中学九年级数学下册 24.1 旋转2 沪科版.pptVIP

* 24.1旋转（2） 一、复习引入 1.什么叫做旋转？在下图中，说出旋转中心， 旋转角，对应点。 2.旋转变换有什么性质？ 3.什么叫旋转对称图形？ 4.中心对称图形与旋转对称图形有什么关系？ 本节课我们来学习在平面 坐标系中的旋转及其坐标规律 二、学习目标： 1.掌握几何图形在平面直角坐标系中的旋转及其规律。 2.理解并掌握什么是恒等变换. 3.会运用平移，轴对称和旋转将图形按要求进行一种或多种变换组合。 1.点P(2,3)绕原点逆时针旋转90°,180°,270° 后得到的点P的对应点的坐标分别是什么？ 2.点P(x,y)绕原点逆时针旋转90°,180°,270° 后得到的对应点的坐标分别是什么？ 3.什么叫恒等变换？ 4.完成书本上第6页的练习1，2两题。 5.动手画一画“阅读与思考”. 三、自学提纲： 看书本上第5-7页的内容，解决以下问题: 四、合作探究： 1.已知点P（2，3），将P点绕原点O逆时针旋转90°,180°，270°，求旋转后得到的点P的对应点的坐标。 展示1 2.已知三角形ABC的顶点坐标分别是A(1,2)，B(0,0),C(2,0),分别画出三角形ABC以原点为 旋转中心,逆时针旋转90°,180°,270°,360°得到的新的三角形的各顶点的坐标。观察点的 坐标，并填写在书本上的表格中。 展示2 3.归纳与总结: 原图上任一点坐标 以原点为旋转中心按