【教学课件】《1用字母表示数》（华东师大）.pptVIP

本课时编写：河雍中心学校王刚老师; 随便想一个自然数,将这个数乘以5减去7,再把结果乘以2加14, 那么最后结果的个位数是多少?;用火柴棒搭如下图形：;;加法交换律：;;用字母表示图中阴影部分的面积：;字母和字母相乘时，乘号可以省略不写。;后面接单位的相加式子要用括号括起来。;（5）买 1 千克苹果,每千克m元,则共花了 _______元。;用字母表示数规律总结：;练习：判断下列各式的简便写法是否正确。 （1）a×5写作a5( ) ( 2) a×b ×c写作abc( ) ( 3)5 ×5写作55( ) （4）a+2写作2a( ) ( 5)b ×2 ×c写作2bc( ) ;用代数式表示下列问题的结果:;（5）a与b、c两数之和的差; 在某地，人们发现蟋蟀叫的次数与温度有如下的近似关系：用蟋蟀1分钟叫的次数除以7，然后再加上3，就近似地得到该地当时的温度（℃）。 （1）用字母表示该地当时的温度； （2）当蟋蟀1分钟叫的次数分别是84、105和140时，该地当时的温度约是多少？;研究下列等式：;作业布置;板书设计