复习之病句类型梳理.ppt

四、出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺。 1．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。搭配不当，应为“从……中” 2．3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各人报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。介词使用不当，应为“对” 3．焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。主客体颠倒，应为“对青年人来说”、“对四十岁以上的人来说” 4．为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?滥用介词造成主语残缺，应删去“对于” 五、出现了关联词(连词)，可能是搭配不当、残缺、语序不当。 1．只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为人民服务。 关联词搭配不当，应为必要条件，用“只有……才” 2．他虽然是个农民，平常喜爱学习，识不少字，编秧歌也在行 。关联词残缺，应在“平常”前加“但是” 3．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。关联词位置不当，主语不一致，关联词应在主语之前 4．如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，不但进入了教科书，而且活跃在各媒体上。语序不当，出现了递进关系，程度重的应放在后面 辨析并修改病句 ——病句六大类型梳理 【学习目标】 1、掌握病句的类型及特点。 2、能辨析并修改病句。 【考点阐释】 所谓”病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。 《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。 病句六大类型 语序不当 搭配不当 残缺赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 一、语序不当 【经典考题1】 她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。 【考题诊断】多项定语语序不当 【正确语序】属＋数＋动＋形＋名＋中心语 改为：国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。 【小提示】多项定语有队形，顺序属数动形名。 一、语序不当 【经典考题2】 那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。 【考题诊断】多项状语语序不当 【正确语序】表目的或原因的短语＋时间词＋地点词＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语 改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。 【小提示】目因时地情动形，介宾对象置中前。 一、语序不当 【经典考题3】 苏联著名生物学家巴浦洛夫做动物的条件反射实验，常把动物用绳子缚在实验的架子上。 【考题诊断】多项介宾短语语序不当 改为：苏联著名生物学家巴浦洛夫做动物的条件反射实验，常用绳子把动物缚在实验的架子上。 【小提示】介宾排序分先后，对象排在方式后。 一、语序不当 【经典考题4】 他如果不能实事求是，事业就会受到损害。 要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。 【考题诊断】主语与关联词语序不当 【小提示】 关联词语易错乱，牢记同后不同前。 二、搭配不当 【经典考题1】 一种新研制的硬度更高、抗腐蚀性更强的不锈钢钉，最近在全市设立了十余处零售点和批发点。 【考题诊断】主语与谓语搭配不当 二、搭配不当 【经典考题2】 地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞康华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。 【考题诊断】动词谓语与宾语搭配不当 二、搭配不当 【经典考题3】 朝夕相处，谁也不能保证不发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。 【考题诊断】主语与宾语搭配不当 【小提示】 病句修改并不难，主干部分首先看。 二、搭配不当 【经典考题4】 来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。 法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。 【考题诊断】并列短语与上下文搭配不当 【小提示】 “并列短语”一出现，病句与之常相伴。 二、搭配不当 【经典考题5】 既然来了，但他还是不放心。关联词语搭配不当 对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作性。并列词语之间不能完全呼应 【小提示】 呼应部分要敏感，前呼后应无病现。 二、搭配不当 【经典考题6】 有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。 天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。（06全国1） 居住环境的好坏，将直接影响居民的心情。 【考题诊断】一面与两面搭配不当 【小提示】两面词语要当心，特殊现象牢记清。 二、搭配不当 【经典考题7】 据科学家