【教学设计】Module 10 Unit 2（外研）-1-2-3.docxVIP

外语教学与研究出版社 一年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 Module 10 Unit 2 That is his car. 苏河湾中学 张海舟 v教材分析 教材分析 本课将巩固英语中近亲属的表达法，同时学生还将学习单数物主代词，增强他们明确自己东西，不拿别人东西的意识。 教 教学目标 【知识目标】 复习father, mother, grandpa, grandma, sister, brother, friend等单词。并学习新单词 his, her, car 等。并能理解它们的意义和用法。 【能力目标】 能正确使用本模块所学习的单词和句型向别人介绍自己的家庭成员以及某人的所属物品。【情感目标】 增强学生的物体归属观念，教育他们不要未经允许拿别人东西。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 熟练掌握father, mother, grandpa, grandma, sister, brother, friend等单词。能理his, her, my, your 的意义和用法。 【教学难点】 能听懂、会说、会读以下句子：That is my father. That is his/her… 准确的发音及实际灵活的运用。 课前准备 课前准备 1. 课前准备：调试光盘与课件、给学生分组、为学生布置预习作业等； 2. 教具学具：