【教学设计】Module 8 Unit 2（外研）-1.docxVIP

外语教学与研究出版社 六年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 Module 8 Unit 2 I often read English books. 宿松洲头中小 王慧 教材分析 教材分析 本课是一年级起点第十一册Module 8 Unit 2 I often read English books.学生已初步掌握一般现在时对日常行为进行问答，本课要求学生能用频度副词表达自己日常的活动。 教学目标。 教学目标 【知识目标】 一般现在时的一般形式，频度副词often, always ,sometimes等的使用。 【能力目标】 能够用频度副词表达自己日常的活动。 【情感目标】 建立培养好习惯的意识。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 掌握频度副词：always，often，sometimes，never 【教学难点】 课前准备能够用频度副词表达自己日常的活动。 课前准备 教师准备多媒体课件，单词卡片等。教学过程 教学过程 教学过程 Step1. Warming up 1、放课文Part4的Chant，全班先听一遍，熟悉旋律。 2、老师讲解歌词意思，全班朗读一遍歌词。 3、放第二遍歌曲，全班跟唱。 Step2. Preview 出示单词卡片，贴到黑板上；教师读一个，学生上去摘一个，并领读； 告诉学生alway