物理教师的专业发展.docVIP

PAGE PAGE 1 物理教师的专业发展 第一节 中学物理教师专业化 QQ 一、教师专业化 （一）专业与职业 1.专业：根据科学分工或生产部分的分工把学业分成的门类。 2.专业化：是一个社会学概念，其含义是指一个普通的职业群体在一定时期内，逐渐符合专业标准、成为专门职业病并获得相应的专业地位的过程。 3.教师专业化：教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件，有专门的培养制度和管理制度。 4.职业：个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。 专业 职业 工作实践以专门知识和专门技术为基础 工作实践以经验和技巧为基础 工作过程需要心智和判断力 工作过程以重复操作为特征 工作需要自主权 工作需要服从指挥 需要接受高等教育，学习高深学问和专门知识 从业人员通过学徒培训即可 工作需要不断更新知识，掌握新工具方法 工作中日益熟练和灵巧 从业资格不易获得 从业资格容易获得 服务社会 谋生手段 总的来说： 教师专业既包括学科专业性，也包括教育专业性，国家对教师任职既有规定的学历标准，也有必要的教育知识、教育能力和职业道德的要求。 国家有教师教育的专门机构、专门教育内容和措施 国家有对教师资格和教师教育机构的认定制度和管理制度 阅读与思考：请你谈谈什么是职业、什么是专业、什么是专业化？ 教师专业发展是一个持续不断的过程，教师专业化也是一个发展的概念 阅读与