幼儿学习档案评量之步骤.ppt

幼兒學習檔案評量之步驟（一） 林以凱 先看幾個題目 是有關於98年教師檢定考試題目內和幼兒評量相關的題目。 考科：幼稚園課程與教學；共8題。 選擇題4 教師想以表現評量來了解幼兒的數算能力，下列何者並非適合的作法？ (A)觀察幼兒如何為學習單上的5顆蘋果塗顏色 (B)觀察幼兒如何依照蛋糕食譜所示，舀3杯麵粉至 大碗中 (C)觀察幼兒如何從櫃子裡為同桌的6位小朋友拿取6 張圖畫紙 (D)觀察幼兒如何在買賣扮演遊戲時，將10元硬幣兌 換為10個1元硬幣 (A) 選擇題5 教師在開學初請新生家長填寫幼兒自理能力檢核表，這是屬於下列何種評量？ (A)過程評量 (B)總結評量 (C)追蹤評量 (D)起始評量 (D) 選擇題16 林園長希望訂定園內幼兒的評量計畫，應最先確認下列哪一項目標？ (A)角落教學目標 (B)全園本學年教學目標 (C)主題教學目標 (D)活動行為目標 (B) 選擇題17 進行評量時，下列哪一種設計有助於不同評量者產生較為一致的看法？ (A)畫記 (B)概念圖 (C)評量標準 (D)軼事記錄 (C) 選擇題18 下列哪些項目能反映檔案評量的特色？ 甲、評量的目的是為了量化、分級 乙、評量是為了將幼兒與其他幼兒比較 丙、教師可透過檔案了解如何調整課程 丁、教師可透過蒐集幼兒的作品了解其進步情形