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- 2019-07-16 发布于山东
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新高考试题命制趋势
近年来高考试题 最突出特点:从“学历”考查转向“学力”考查 。所谓“学历”考查,是指以课本学习为基础的知识水平的考查,范围主要是课本知识,强调对课本知识的识记和理解 。所谓“学力”考查,强调的是考生学习能力和学习潜力的考查,注重知识的理解、运用和活化,检测重点是学生的认知能力和认知水平。
从“学历” 考查转向“学力”考查的主要 表现:
——综合性强,调动多学科知识认识和解决问题
——知识面广,对知识视野和时政视野提出更高要求
——评价面宽,不仅评价现阶段的学习状况,而且预测未来的学习潜力
——问题性强,跳出教材抽象表述,关注对现实生活和现实问题的研究
趋势一:运用多学科知识认识和解决问题
趋势二: 知识面宽, 对知识综合和时政视野提出更高要求
表现:第一,模块内部知识综合性增强;第二,跨学科跨学科内学科知识界限有所淡化。
趋势三: 评价面宽— , 不仅评价现阶段的学习状况,而且预测未来的学习潜力
高考是一种标准化的、以难度和文字性测量为主的、带有预测性和总结性的、大规模的常模参照性考试。—— 《高考政治测量理论和实践》
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