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广东省珠海市金海岸中学八年级语文-《五柳先生传》课件.pptVIP

广东省珠海市金海岸中学八年级语文-《五柳先生传》课件.ppt

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词类活用 从小丘西行百二十步 下见小潭 皆若空游无所依 日光下澈 斗折蛇行 其岸势犬牙差互 心乐之 凄神寒骨 * 小石潭记 柳宗元 教学目标 1.了解文章大意并背诵全文。 2.体会文章的写景抒情的方法。 3.理解作者的思想感情。 柳宗元 (773—819) 柳宗元,字子厚,唐代著名文学家,在他被贬永州时,写下了有连续性的山水游记多篇,合称《永州八记》。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位,这些作品,画廊式地展示民湘桂之交一幅幅山水胜景,继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。 . 生字辨音 huáng liè chí yǔ chù yǐ xī 篁竹 清冽 为坻 为屿 为嵁 佁然 俶尔 翕忽 差互 寂寥 悄怆 幽邃 suì . . . . . . . . . . . liáo kān cī chuàng . qiǎo (方位名词作状语,向西) (方位名词作状语,在下面) (名词作状语,在空中) (方位名词作状语,向下) (名词作状语,斗,像北斗星那样; 蛇,像蛇那样) (名词作状语,像犬牙一样) (形容词作动词,感到快乐) (形容词使动用法,凄,使……凄凉; 寒,使……寒冷) 一词多义 从 从小丘西行百二十步 隶而从者 清 水尤清冽 以其境过清 可 潭中鱼可百许头 明灭可见 (由,介词) (跟随,随从,动词) (清凉,形容词) (清静,冷清,形容词) (大约,约摸,副词) (能够,可以) 一词多义 ② 如鸣珮环 四面竹树环合 作为,动词 成为,动词 玉环,名词 环绕,动词 ① 全石以为底 为坻,为屿 1乃记之而去 2小生 古,离开;今,前往 古,年轻人; 今,戏曲艺术中的一种角色 古今异义 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如 鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清 冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿 ,为堪为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 往西 竹林 格外 清凉 一整块 成为 遮掩缠绕摇动连缀 遮掩缠绕,摇动下垂 参差不齐 随风飘拂 感到快乐 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光 下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往 来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其 岸势犬牙差互,不可知其源。 大约 表不确切 依托 透射 呆呆的 忽然 轻快敏捷 像北斗星那样 像蛇那样 若隐若现 像狗牙一样 坐潭上,四面竹树环合。寂寥无人,凄神寒 骨,悄怆幽邃。 以其境过清,不可久居,乃记 之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而 从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 围绕 感到心情凄凉,寒气透骨 忧伤的样子 幽静深远 因为 凄清 停留 离开 跟从 使……凄 独立思考 1.课文是按照什么顺序写的? 课文的写作顺序是(游览顺序):发现小石潭──潭中景物──小潭源流──潭中气氛 。 2.抓住了小石潭的哪些特点? 小石潭的特点:幽静。 3.作者对小石潭的整体感受是什么? 作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。 *

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