六年级上册语文课件-课文2 寓言两则：自相矛盾｜语文S版 (25).pptVIP

别样的买卖 “五读”法 初读 解读 悟读 延读 诵读 ——韩氏独门秘籍 初读，读通句子 要求：读准字音、读通句子，注意断句。 自相矛盾 楚人/有鬻（yù）/盾与矛者,誉之曰:“吾盾/之坚,物莫/能陷也。”又/誉其矛曰:“吾矛/之利,于物/无不陷也。”或曰:“以/子之矛,陷/子之盾,何如?”其人/弗（fú ）能/应也。 解读，理解文意 要求： 1、结合注释，理解句意。 2、小组交流成果，并提出自己的疑问 “之” 知多少 （1）代词 相当于“它们”，指矛和盾。 （2）结构助词 相当于“的”。 （3）用在主谓结构之间，不翻译。 誉之曰 吾盾之坚 吾矛之利 以子之矛陷子之盾 （1） （3） （3） （2） 吾盾之坚,物莫能陷也。 吾矛之利,于物无不陷也。 以子之矛,陷子之盾,何如? 其人弗（fú ）能应也。 悟读，领悟寓意 楚人这场买卖最后的结果怎么样？为什么？（文中语句） 其人弗（fú ）能应也。 悟读 “吾盾之坚,物莫能陷也。” “吾矛之利,于物无不陷也。” 以子之矛,陷子之盾,何如? 如果“矛”戳穿了“盾”，就说明： “