横槊赋诗shuò渔樵qiáo江渚-宝藏.pptVIP

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，后人称之为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》，都是中国古代文学史上的名篇。 苏轼被贬为黄州（今湖北黄冈）团练副使的1082年秋、冬，先后两次游览了黄州附近的赤壁，写下这两篇赋。这个时期，作者的思想是矛盾的：一方面，他对受到残酷打击感到愤懑、痛苦；另一方面，时时想从老庄佛学求得解脱。同时，在躬耕农事与田父野老的交往中，感到了温暖，增强了信心，也使他的思想更接近现实。他的前后赤壁赋正反映了这时的思想情感。另有同名书法作品《赤壁赋》。 思考：苏子是怎样开导客人的，体现怎样的人生情怀？ 客喜而笑， 洗盏更酌。 肴核既尽， 杯盘狼藉。 相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 感情线索：乐－悲－乐 时间线索：月初出——东方既白 叙事线索：夜游—听曲—主问客答—主辩—客喜 而：（1）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 （2）倚歌而和之 （3）正襟危坐，而问客曰 （4）侣鱼虾而友麋鹿 （5）逝者如斯，而未尝往也 （6）盈虚者如彼，而卒莫消长也 (7)自其不变者而观之 五、翻译句子，注意句子的特点。 １、举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 ２、白露横江，水光接天。 ３、此非曹孟德之诗乎？ ４、固一世之雄也。 ５、苏子与客泛舟游于赤壁之下。 ６、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 ７、相与枕藉乎舟中。 ８、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 ９、何为其然也？ １０、而今安在哉？ １１、渺渺兮予怀，望美人兮天一方。 １２、此非孟德之困于周郎者乎？ 高中文言文特殊句式总结 文言特殊句式，一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式。主要有：判断句，被动句，省略句和倒装句等。下边我们根据所学文言文，举例加以说明： 一、判断句：　　文言文中也有用判断词“是”（或“非”）来构造判断句的现象，比如：　　问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）　　非我也，兵也。（《寡人之于国也》）　　句中“是”“非”，和现代汉语判断词“是”“非”同义。但是，这种用法不大常见。文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。 （一）用其他判断词表示判断　　例如：　　此则寡人之罪也。（《勾践灭吴》）　　翻译：这是我的罪过啊。　　句中“则”译为“是”，即相当于现代汉语中的判断词。　　此外还有：“即”“乃”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“非”等等，例句：　　①今天子有急，此乃臣效命之秋也。　　②此诚危急存亡之秋也。　　③梁将即楚将项燕。　　④臣本布衣。　　⑤且相如素贱人。　　⑥鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。 （二）采用“……者，……也”的方式构造判断句　　例如：　　廉颇者，赵之良将也。（《廉颇蔺相如列传》）　　译为：廉颇，是赵国的优秀的将领。　　妻之美我者，私我也。　　译为：妻子认为我美的原因，是私爱我。　　句中判断词“是”的意思，是由“……者，……也”结构表示出来的。当然，这个结构不是固定不变的，具体言语中，其结构变化十分灵活。 比如： 　　1．用“……，……者也”表判断　　莲，花之君子者也。（《爱莲说》） 　　2．用“……者，……”表判断　　四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。（《游褒禅山记》） 　　3．用“……，……也”表判断　　城北徐公，齐国之美丽者也。　　译为：城北徐公是齐国的美丽的人。（注意，本句句末的“者”是“的人”的意思，不是结构助词。）　　项脊轩，旧南阁子也。（《项脊轩志》） 　　4．用“……，……”表判断　　刘备，天下枭雄。（《赤壁之战》） 二、被动句　　所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、实施者。这样的句子，称为被动句。　　现代汉语中常用“被”表示被动关系，文言文中也有，但很少。比如：　　忠而被谤，能无怨乎？　　译为：忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？ 在文言文中，被动句往往用“……为……所”和“……见……于”及其相应的变式结构来表示。例如： 　　（一）“……为……所”　　1．“……为……所”　　（巨）偏在远郡，行将为人所并。（《赤壁之战》）　　2．“……为……”　　身死人手，为天下笑者。（《过秦论》）　　3．“……为所……”　　不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴》） （二）“……见……于”　　1．“……见……于”　　臣诚恐见欺于王而负赵。（《廉颇蔺相如列传》）　　吾长见笑于大方之家。（《秋水》）　　2．“……见……”　　欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。（《廉颇蔺相如列传》）　　3．“……于……”