从世界气候监测计划看科普资源.ppt

从世界气候监测计划看科普资源与科普活动 梁幼林 ⒈ 监测计划目标和内容 背景 计划制定者：世界气象组织（WMO) 执行体 ：各国政府的气象机构 监测计划是数据计划的子计划 ? 目标 面向各国政府决策层和社会公众，树立气象机构的形象。争取各国决策层和公众最大限度的支持。 ? 内容 准确描述影响地区经济发展和社会生活的气候事件，并给以简明的科学解释。 2. 计划效果和效益 NCEP/CPC的图文并茂的气候监测网页 国家气象局气候中心评价室的月报 国务院秘书局批文 我国未来五十年气候变化及影响，丁一汇 网友的帖子 国家对气象局的投入 3. 讨论和结论 ①目标定位是关键 ①目标定位是关键 ?定位条件： 社会发展的热点难点 大型科学计划的支撑 丰富的数据资源 强大的多媒体网络 科学院的优势项目 3. 讨论和结论 ①目标定位是关键 ? 供选择的例子 2010年社会危机预测的环境问题 磁悬浮舆轮轨 航天科学技术 基因和生物工程 高新技术成果网上科普和网上交易 尘封科技档案VS 金子扔到水里连个泡都没 冒： 两弹一星 3. 讨论和结论 ①目标定位是关键 例 环境问题 ? 环境问题举例和讨论 萨哈拉干旱 饥荒 部族战争 草地退化 地表反射率变大 下沉气流 雨带南移 锡林浩特纪念碑 锡林郭勒草原生态站 草原承载超负荷 鼠种群数量日增 草原退化（正反馈） 雨带南移 华北干旱 粮食减产 水费粮价上涨 3. 讨论和结论 ①目标定位是关键 ? 提出问题，认识问题，避免问题 ? 问题出现时的国民心态 决策层 绿色GDP 尚待解决的问题（生态经济学，环境管理） 国民心态 致富和生存的平衡 人类影响的科学评估 3. 讨论和结论 ①目标定位是关键 淮河污染治理反映的的问题 媒体对沙尘暴的报道问题 ? 科学院的优势 CERN 多学科综合 科学数据库 科学院网络科普联盟 3. 讨论和结论② 数据库和科普 ?观念： 数据 信息载体（含信噪比） 知识 关联信息的组织结构 科学 知识体系 科学创新 发现并识别知识体系的自组织行为如空气污染模式 掘进 创新 宝石 ∷ 科研 回采 毛石（不同的信噪比） 赌石 ∷ 科普 赌石高手的回报率 3. 讨论和结论 ② 数据库和科普 ? WDC’s指南Ⅰ 要求数据中心各成员加工事 件指标序列 ? 美国CPC的监测网页 灾害气候事件吸引公众的眼球 用海洋大气耦合过程解释气候异常 直观表达 温度雨量数据用可视化软件表达异常分布 图形解释 SOI时间序列及其相关图形 文字说明 信息关联 文章 从知识体系上评论当前的气候事件 3.讨论和结论 ③科普计划是科学计划的高附加值产品 ?气候监测计划是观测计划和研究计划的产物， 取得决策层和社会公公众在舆论和经费 两方面的支持，同时树立气象机构在各国政府和公众面前的形象，这种无形品牌的价值更是无法衡量的。 ? 立项 急需科研管理人员，政府官员具备有关研究 计划的科普知识 ?鉴定和评审 成果推广应用 急需社会公众的科普知识，尤其是农业科学成果推广更为明显 ?在决策层和社会公众面前通过科普计划树立动态鲜明的形象是科学院急需的工作。 3.讨论和结论④科普侧重用科学解释公众耳闻目睹的事 物发生发展过程 ?成功例子 气候监测计划 马杰：大足鼠耳蝙蝠吃鱼（房山霞云玲） 美国的探索系列科普 ? 吸引眼球的方式 抓表象过程，提出悬念，给出科学方法和科学解释， 把知识体系作为事物发生发展过程的科学背景去处理 谨以上述内容祝贺科普博览五周年 ―结束语