化学的形成和发展.ppt

第三章化学的形成和发展 /music/c.asp?w=%C8%FD%B9%FA%D1%DD%D2%E5%C6%AC%CD%B7%C7%FAt=2 滚滚长江东逝水 (三国演义片头曲) 演唱：杨洪基 / 词：杨慎 / 作曲：谷建芬 滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红 /m?gate=1ct=134217728tn=baidumt,三国演义片尾曲%20%20历史的天空word=mp3,/stu/0512/29tanjiu/sg/songs/mZumqKSosJeknaw0.mp3,,[%C8%FD%B9%FA%D1%DD%D2%E5%C6%AC%CE%B2%C7%FA]si=%C8%FD%B9%FA%D1%DD%D2%E5%C6%AC%CE%B2%C7%FA;;%C3%AB%B0%A2%C3%F4;;0;;6026lm历史的天空 (三国演义片尾曲) 演唱：毛阿敏 / 词：王建 / 作曲：谷建芬 暗淡了刀光剑影远去了鼓角铮鸣眼前飞扬着一个个鲜活的面容湮没了黄尘古道荒芜了烽火边城 第三章化学的形成和发展 第一节：化学科学的形成及氧化说的建立 第二节：化学基本定律的建立及道尔顿原子学说 第三节：分子学说的建立与早期原子量的测定 第四节：有机化学发展历程简介 第五节：无机化学的系统化 第六节：十九世纪化学工业的兴起和繁荣 第七节：物理化学的形成 第一节：化学科学的形成及氧化说的建立 1．1波义耳化学元素概念的建立 1．2化学燃素说的建立 1. 3舍勒和普里斯特里发现氧气的制法 1．4拉瓦锡氧化学说的建立 1．1波义耳化学元素概念的建立 波义耳简介 波义耳的学术成就 波义耳研究化学的科学方法 波义耳简介 波义耳（R.Boyle，1627—1691）英国人，是17世纪最有成就的化学家和近代化学的奠基人。1627年1月25日生于爱尔兰，出身贵族。 波义尔生平精彩回顾 自小受到良好的教育。他阅读过大量英文、法文、拉丁文的化学著作和其它科学书籍。 1644年建立了家庭实验室。 波义耳写了一部不朽的名著《怀疑派化学家》。 波义耳还是一位善于演讲的哲学家。 他是英国皇家学会的栋梁，是一位多产的科学家和哲学家。 1691年，这位被恩格斯誉为“把化学确立为科学”的科学家在伦敦因病逝世，终年64岁。 波义耳的学术成就 一、正确地指出了研究化学的目的 研究化学的目的不是醉心于炼金术和医药，而是在于认识物质的本性。为此就需要进行专门的实验，收集所观察到的事实，使化学从炼金术和医药学中解放出来，发展成为一门专为探索自然界本质的科学。 二、第一个科学的元素定义 “我指的元素应当是某些不同任何其他物质所构成的原始的和简单的物质或完全纯净的物质”，“是具有一定确定的、实在的、可觉察到的实物，他们应是同一般化学方法不能再分解为更简单的某些实物。”这是世界上第一个科学的元素定义。 三、发展了古代的微粒说 波义耳研究化学的科学方法 　一、把科学实验作为研究化学的基本方法 二、重视对实验的理论分析 三、重视假设的研究方法 思考：回顾我们的学习方法。 一、把科学实验作为研究化学的基本方法 不能停留在对自然界作偶然的观察而要主动地向自然进攻。要作系统的而且往往是人为的调整自然界，调整物理世界，以使在非常不同的条件下观察它，也就是，通过有目的的实验去观察自然现象。实验和观察的方法是形成科学思想的基础，化学必须依靠实验来确定自己的基本定律。 波义耳把比较严密的实验方法引入化学研究，为使化学成为一门实验科学打下基础。 比亚里士多德学派更经常地留心考究经验；不要满足于自然界自然地产生的现象，当人们需要找出经验时，他们渴望通过有目的地装备起来的试验去扩大他们的经验。”可见波义耳不仅要求科学工作者要注意实验，而且要主动地实验，从实验中总结经验。 一、把科学实验作为研究化学的基本方法 波义耳明确指出：“化学，为了完成其光荣而庄严的使命，就不能认为目前为止的研究方法是正确的。是必须抛弃古代传统的思辨方法”，只有这样，化学才能象“已经觉醒了的天文学、物理学那样，立足于严密的实验基础之上。”他勉励科学工作者说：“人之所以能效力于世界者，莫过于勤在实验上做功夫。”这也是波义耳取得成功的重要科学方法，也是学习科学的重要科学方法。 二、重视对实验的理论分析 波义耳认为实验材料毫无疑问是非常重要的，因为没有材料的理论是没有根据的，也就是虚伪的理论。但是他也不相信科学原理、定律或规律是从实验材料中现成地得出来的。他认为实验材料是理论家用来进行思维加工的，用这些材料作研究的依据从中提出科学的见解，去对历史