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2016--2017学年度第一学期七年级语文学科进度表
科目
语文
教学班级
七(2(3)
册数
七年级语文上册
上课日期
2015.8.26
每周节数
5x2
总授课节数
152
周次
起止时间
教材内容
节数
1
8.25-8.26
安全教育第一课
1x2
2
8.29-9.2
春 济南的冬天
5x2
3
9.5-9.9
雨的四季 古代诗歌四首
5x2
4
9.12-9.16
秋天的怀念 散步
5x2
5
9.19-9.23
散文诗两首 世说新语二则
5x2
6
9.26-9.30
综合性学习 从百草园到三味书屋
5x2
7
10.3-10.7
国庆放假
8
10.10-10.14
再塑生命的人 窃读记
5x2
9
10.17-10.21
论语十二章 名著导读
5x2
10
10.24-10.28
古诗词诵读 整理与复习
11
10.31-11.4
期中考试
12
11.7-11.11
纪念白求恩 植树的牧羊人
5x2
13
11.14-11.18
走一步再走一步 诫子书
5x2
14
11.21-11.25
综合性学习 猫
5x2
15
11.28-12.2
鸟 动物笑谈
5x2
16
12.5-12.9
狼 皇帝的新装
5x2
17
12.12-12.16
诗二首 女娲造人
5x2
18
12.19--12.23
寓言四则 综合性学习
5x2
19
12.26-12.30
期末总复习
5x2
20
1.2-1.6
期末考试
????
教材简况
七年级上册语文板块有阅读、写作、综合性学习、名著导读、课外古诗词诵读。共有六个单元,第一单元:亲近自然 热爱生活;第二单元:浓浓亲情,动人心弦;第三单元:感受永恒的童真、童趣、友谊和爱;第四单元:从不同角度写出了作者对生活的思考、感悟;第五单元:人与动物和谐相处;第六单元:想象丰富的作品,引导换种眼光看世界。
教学重点
1.掌握语文七年级上册所要识记的生字的字音、字型、字义。
2、学习朗读方法,注意语气的停顿、转折,感情的转化,为培养学生语文的语感打下基础。
3、了解写作的基本技巧,理解文本的思想内容和文章的思路,并且阅读大量的课外读物,提高文字敏感度和对文本理解的深度,体会其情感。
教学难点
1.大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。
2.指导学生理解课文中主题和丰富的思想感情。
3.培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育。
教学措施
1.重视学生的学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。
2.营造轻松、活泼的自主学习氛围,让学生在学习中学知识,在生活中学道理,促进学生形成良好的人生观。
3.改进自己的教学方法,用新课程的理念指导教学,及时发现教学中的问题,并进行反思。
学生状况
七年级学生刚刚进入初中,水平参差不齐,积极性不是很高,针对这种情况,教学的时候一定注意在备课中增加趣味性,以此来调动七年级学生对语文学习的兴趣,同时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础。
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