圣诞节活动策划方案小学XX.docxVIP

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圣诞节活动策划方案小学XX   转眼圣诞节就要到了,小学生们,你们的圣诞节游戏准备好了吗?下面是XX精心为您整理的“”,仅供参考,希望您喜欢!     每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,它源于基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。   二、活动目的   xx小学、xx小学、xx秋季班所有学生    四、活动地点   主办单位:xx特长学校   协办单位:xx文化馆    七、活动时间   从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。   1.知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱   2.趣味性互动游戏、游园活动   3.娱乐性节目表演   4.人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。   5.成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。   九、时间安排   学生到达后在门口参加圣诞有奖问答抽奖活动,装扮的圣诞老人在门口迎接并说“merrchristmas!”。学生和家长们完成抽奖,参观完门口摆放的圣诞节手抄报和书写展示后入表演厅就座。表演厅屏幕播放关于圣诞节的动态视频,播放音乐jinglebells、whitechristmas制造节日气氛。   开场歌曲“santaclauseiingtotown.”在歌曲高潮部分点亮圣诞树,圣诞老人手持礼物袋和学生们打过招呼后走向台下发放礼物。   主持人登台致开场白,请校长致辞宣布活动开始。   节目一“applesong.”   游戏“水果蹲、动物蹲”   规则:主持人召集若干人上台,每位同学拿好属于自己的idcard,从第一个同学开始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反应慢,未完成的被淘汰,由主持增加语速以增加难度最后留2-3名获胜者。   节目二“twinkle.”   剑桥英语考级学生表彰。   第一次抽奖,主持人请校长抽出第一批幸运学员。   节目三“rollinginthedeep!”   节目四“ifyouarehappy.”   游戏“泡泡糖”   规则:主持人召集若干人上台,人数为奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说“head!”,那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。没有找到同伴的人或者做错的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。   节目四“getoutofthebed.”   第二次抽奖,主持人请校长完成第二次抽奖。   节目五“chant歌曲联唱”   游戏三“击鼓传花有奖问答”   规则:放音乐学生开始传球音乐停主持人问拿到球的学生问题。   问题:每年的几月几日是圣诞节呢?   平安夜是哪一天?   西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?   …   节目六“三只小熊”   请校长为手抄报和书写展优秀学生颁奖。   第三次抽奖,主持人请校长完成第三次抽奖。   节目七-小提琴演奏   “许个愿吧!”、“xx感谢您的支持!”   说明:主持人请几位同学上台说出自己的新年愿望、对爸爸妈妈感恩的话和祝福,请校长代表弗朗英语全体老师向同学和家长们送上新年祝福,请上优秀家长代表给予纪念礼物表示感谢。   第四次抽奖,主持人请校长完成第三次抽奖。   节目七“wewishyouamerrchristmas.”,在歌曲快结束时圣诞老人出现向同学们发放礼物。   主持人宣布最后一项神秘礼物,在凳子下面找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”颁发“神秘礼物”一份。   宣布游园活动开始。   游戏项目:   ①“小小神投手”羽毛球投掷   ②“luckball幸运乒乓”---蒙眼抓乒乓   ③“转身锣响”---蒙眼敲锣   ④“mini门球”---玻璃球投掷   ⑤“小李飞镖!”---飞镖投掷   ⑥“幸运碰碰”---篮球撞瓶   注:学生持积分卡到各个游戏点自选游戏,积满指定分数者可获礼物一份。   十一、抽奖环节设计     “圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。   二、活动目的   4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师   

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