四年级语文上册:《迷人的张家界》_四年级语文教案.docVIP

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  • 2019-08-27 发布于广东
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四年级语文上册:《迷人的张家界》_四年级语文教案.doc

四年级语文上册:《迷人的张家界》_四年级语文教案_范文先生网   教学要求:    1、理解课文内容,培养热爱大自然的感情。    2、有感情朗读课文,背诵你喜欢的语句。   教学重点:     理解课文内容,培养热爱大自然的感情。   教学时间:1课时。   教学过程:   一、引入     你听说过张家界,知道张家界在哪儿吗?知道张家界的武陵源为什么能被联合国列入世界自然遗产名录吗?打开书。   二、自学。     出示自学要求:    1、初读课文,理解下列词语:     迥然不同、斑驳、安谧、举世无双、比比皆是、名副其实    2、说说作者从哪几方面描写了张家界迷人的景色。    3、第三、四、五自然段开头第一句话有什么作用?      学生自学,可以四人小组合作学习。   三、交流讨论:    1、理解下列词语:      迥然不同:形容差别很大。      斑驳:指一种颜色中夹杂着别种颜色。      安谧:指地方安宁。      举世无双:全世界没有第二个。      比比皆是:形容很多,到处都是。      名副其实:名声和实际相符合。    2、说说作者从哪几方面描写了张家界迷人的景色。      课文从山、水、森林、野生动物这几方面介绍了张家界迷人的景色。    3、第三、四、五自然段开头第一句话有什么作用?      (有总领下文的作用,是该段的中心句。)  

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