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- 2019-08-27 发布于广东
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四年级下学期 身要健 须锻炼_小学思想品德教案_范文先生网
教学目标
认知:
1.知道健康的身体是进行学习和工作的基础。
2.懂得身要健,须锻炼。
情感:
1.愿意做一个体格健康的人。
2.喜欢参加体育锻炼。
行为:
1.认真做好广播操和眼保健操,上好体育课。坚持每天一小时课外体育锻炼。
2.按时作息、合理饮食、讲究卫生、预防疾病,保持身体健康。
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教学建议
教材分析
本课与第二课《不为小事烦恼》、第三课《珍爱生命》同属于课程标准中“热爱生命”德目的教育内容,同为一个单元。本课侧重从“身体健康”方面进行教育;第二课侧重从“心理健康”方面进行教育;第三课则是从自我保护、注意安全方面进行教育。三课教育的角度不同,但都是教育学生要爱惜生命,健康成长。
本课重点是:提高学生对坚持参加体育锻炼意义的认识,懂得只有坚持体育锻炼,才能有强健的体魄,才能很好地学习、工作,愉快地生活。
本课难点是:大多数学生对身体好坏与工作、学习、生活的关系缺乏切身体验,因此对锻炼身体的意义难以领会,即使知道锻炼身体很重要,在实际行为上往往由于缺乏意志力而不能做到坚持锻炼。
本课导入部分设计了“想一想”栏目。
本课选用了毛泽东重视体育锻炼和坚持体育锻炼的事例。运用伟人的事例,有较强的说服力,也符合小学生崇敬名人、伟人的心理,有利于他们学习和效仿。
课文分为三个部分。
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