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专题13┃半命题作文 真题巡礼 能力操练 复习指津 [点拨] 这是一篇半命题作文,有一段提示性语言帮助我们打开写作的思路,如果好好想一下,这篇作文的写作难度不大。这个作文题目分成两部分:前一空填某种做法和想法,“值得________”,是对它的评价,写作文时,这两部分,都应有所兼顾,不能顾此失彼。补充的内容是一件事或者一种想法,这件事或者想法可以是第一人称的“我”做的,也可以是别的人称的“你”和“他”做的,哪一种思路都可以。可以写一件大多数人都认为不好的事,而你却认为挺好的一件事,应该是一件正能量的事情,比如扶起一位摔倒的老人等。值得,是别人的评价,也可以是自己的内心体验,如果是自己的内心体验时,可以在文章中加入适当的心理描写,也可加入其他的细节描写。本文适合前半部分使用记叙表达方式,文章最后以议论收尾,照应标题。夹叙夹议也可。本文适合写记叙文,不太适合写议论文。 专题13┃半命题作文 真题巡礼 能力操练 复习指津 3.题目:________也是________ 请你将题目补充完整,然后写一篇文章,除诗歌外体裁不限,600字左右。 专题13┃半命题作文 真题巡礼 能力操练 复习指津 [点拨] 这是一个前后空式文题,开放度、灵活度很大,不过,凝神定气想一想,就会计上心来。有篇文章的题目叫做“夏天也是好季节”,别人都认为春天或者秋天是好季节,但作者却认为夏天也是好季节,由此,作者的感受便显得与众不同。写好此文,关键就是要写出对事物的独特的感受,要写出和一般人不一样的感受。这个作文题是不是可以写成:《女孩也是小太阳》《差生也是学生》《小节也是大事情》《惩罚也是一种爱》《飘零的落叶也是一道风景》《苦难也是财富》《生活也是我的老师》……如此众多,只要选出最有把握的,你就提起笔来,纵情发挥吧! 专题13┃半命题作文 真题巡礼 能力操练 复习指津 4.当看到一轮红日冉冉升起时,我们也许会感受到青年人的朝气与旺盛的生命力;当看到叶子从树上落下时,我们也许会感悟到生命的短暂,因而珍惜时光,发奋进取……我们的心灵,也就在种种感悟中变得细腻、敏锐。请以“感悟________”为题写一篇文章。 要求:(1)补全题目;(2)字数不少于600字;(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 专题13┃半命题作文 真题巡礼 能力操练 复习指津 [点拨] 这是一道“揭示语+题目”的后空式文题。“感悟”兼具限制性和提示性,暗示我们藏在内心的真切感受,只要我们注意这点,这道题目就迎刃而解了。五彩缤纷的日常生活,每天都有许多新鲜的事情让我们有所感悟,因此,供我们补充题目的材料有很多。选材时需要注意,所选材料是否使你感悟到社会的进步、生活的美好、人世的温馨,是否使你受到思想的启迪、灵魂的震撼、情感的熏陶……写作重点应该是抒发真实感受,在此基础上力求写出个性特色。 专题13┃半命题作文 真题巡礼 能力操练 复习指津 5.兴趣能让我们积极地探索。兴趣能让我们不倦地追寻。因为有兴趣,有些人一生卓有成就;因为有兴趣,有些人对生活充满激情;因为有兴趣,有些人感到虽败犹荣,无怨无悔……兴趣对你有什么作用?请以“兴趣使我________”为题写一篇文章。 要求:(1)补全题目;(2)字数不少于600字;(3)要有真切感受;(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 专题13┃半命题作文 真题巡礼 能力操练 复习指津 [点拨] 这也是“提示语+题目”的后空式文题,只不过限制成分,一是写作对象是“兴趣”,二是人称是第一人称“我”,三是“兴趣”使“我”……即兴趣的作用、意义、影响是着墨的重点。对于正当年少的中学生来说,感兴趣的事物不少,所以这个题目的关键不在于选择感兴趣的对象,而在于兴趣“使我”怎样,是有了突破性的收获,还是有了不同一般的痴迷?写出“兴趣”导致的结果,写作重心就稳住了,这是文章的关键。 专题13┃半命题作文 真题巡礼 能力操练 复习指津 6.以“走进________”为题,请先将题目补充完整,然后写一篇作文。 要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁,不得抄袭、套作。 (2)除诗歌外,文体不限。 (3)字数不少于600字。 (4)文中不得出现真实的人名、校名。 专题13 半命题作文 复习指津 复习指津 真题巡礼 真题巡礼 能力操练 能力操练 复习指津 专题13┃半命题作文 真题巡礼 能力操练 复习指津 一、半命题作文题目受到青睐 从2017年全国各地中考作文命题情况来看,材料作文、话题作文渐渐被弱化,而半命题作文则呈上升趋势,尤其是提供材料,限定范围的半命题作文备受命题者的青睐,因为这类命题既创设写作情境,又限定了写作的范围,既有话题作文的开放性和灵活性,又有命题作文的严肃性和限制性,它汲取了话题作文、材料作文和命题作文的优势,形成了最佳的创
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