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- 2019-07-17 发布于江苏
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习作6 教学目标 1、读懂例文,学会发表自己的看法。 2、认真观察图画,结合已有的知识,说说对不良现象的看法,并发出合理的倡议。 3、在练说的基础上,把自己的想法和建议写下来。 重点:能发表自己的看法,并把它写下来。 难点:努力使别人接受自己的观点,有理有据,有情地表达自己的观点。 小朋友,你能用自己的话把看到的情况说一说吗? “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 保护青蛙 我发现许多饭店都有烤青蛙的这道菜,使好多青蛙死于非命,让我感到非常痛心. 青蛙是动物世界中最出色的“田地保卫者”。青蛙主要吃稻苞虫,金龟子,蚜虫等农业害虫.一只成年青蛙一天就能吃70只害虫,一年可以吃1500只害虫,还有它的幼虫,每天可以吃50只孓孓,这是多大的功劳哇! 青蛙不光是“田地保卫者”还是大自然的“歌唱家”呢,它那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田野之歌. 早在2亿年前的恐龙时代,地球上就出现了青蛙.人们调查发现,在地球的陆地上,海洋里,除南、北极以后,都可以找到青蛙或它的同类唉,可是随着人类无意识的破坏,青蛙的数量逐年减少,所以保护青蛙是我们每个人的责任,行动起来吧,不要让青蛙从我们地球上灭绝. 保护青蛙 最近,我发现有些小贩为了赚钱抓了青蛙去卖,我看见
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