（全国通用）2017高考历史一轮复习 专题十六 近现代世界科技与文化单元提升.pptVIP

专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 单元知识整合 专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 题型突破方略 专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 单元提升 一、近代自然科学发展的四个阶段 二、近代蒸汽机的发明与电气技术应用的不同 1.产生方式:蒸汽动力主要是生产实践经验的总结,不是科学与技术真正结合的产物,主要在英国完成;电力是科学家创造出来的,是建立在电磁学理论基础上的,由多国科学家共同创制出来。 2.生产组织形式:蒸汽时代是机器大工业代替工场手工业;电气革命时期是生产和资本高度集中,形成垄断组织。 3.生产力:蒸汽时代大机器生产出现,人类进入蒸汽时代;电气革命生产力高度发展,人类进入电气时代。 4.资本主义制度发展程度:蒸汽时代使欧美资产阶级确立对世界的统治,即资本主义制度在世界范围内确立;电气时代使资本主义制度日趋完善,进入成熟阶段,垄断资产阶级干涉国家政治经济生活。 三、中西方绘画的比较 方略16　解答论证分析型选择题 论证分析型选择题是从问答题中的论证题发展出来的,这类题型有两种形式: 1.在题干中提出