（浙江专用）2018-2019学年高中物理 第七章 机械能守恒定律 9 实验：验证机械能守恒定律 必修2.pptVIP

9　实验：验证机械能守恒定律 第七章　机械能守恒定律 学习 目标 1.学会用落体法验证机械能守恒定律. 2.理解实验的设计思路，熟悉实验操作，明确实验直接测量的物理量. 3.掌握实验数据的处理方法，能定性分析误差产生的原因. 考试 要求 学考 选考 √ √ 内容索引 技能储备 明确原理 提炼方法 题型演练 学以致用 实训演练 达标检测 检测评价 达标过关 技能储备 一、实验原理 做自由落体运动的物体，在下落过程中，重力势能减少，动能增加，如果重力势能的减少量 动能的增加量，就验证了机械能守恒定律. 二、实验器材 铁架台(带铁夹)、 、重物(带夹子)、 、复写纸、导线、毫米刻度尺、低压交流电源(4～6 V). 等于 电磁打点计时器 纸带 三、实验步骤 1.安装装置：按图1甲所示把打点计时器 安装在铁架台上，用导线把打点计时器与 电源连接好. 2.打纸带：在纸带的一端把重物用夹子固 定好，另一端穿过打点计时器的限位孔， 用手竖直提起纸带使重物停靠在打点计时 器附近.先接通电源后释放纸带，让重物拉着纸带自由下落.重复几次，得到3～5条打好点的纸带. 图1 3.选纸带：从打好点的纸带中挑选点迹清晰且开始的两点间距接近2 mm的一条纸带，在起始点标上0，以后任取间隔相同时间的点依次标上1、2、3…. 4.测距离：如图乙所示，用刻度尺测出0到1、2、3…的距离，即为对应下落的高度h1、h2、h3…. 图1 四、数据处理 1.计算各点对应的瞬时速度：根据公式vn＝ ，计算出1、2、3…n 点的瞬时速度v1、v2、v3…vn. 2.机械能守恒定律验证 方法一：利用起始点和第n点. 如果在实验误差允许范围内ghn＝ vn2，则机械能守恒定律得到验证. 方法二：任取两点A、B. 如果在实验误差允许范围内ghAB＝ vB2－ vA2，则机械能守恒定律得到验证. 方法三：图象法(如图2所示). 图2 作出 v2－h图线，若在实验误差允许范围内图线是一条过原点且斜率为g的直线，则验证了机械能守恒定律. 五、误差分析 本实验的误差主要是由纸带测量产生的偶然误差以及重物和纸带运动中的空气阻力及打点计时器的摩擦阻力引起的系统误差. 六、实验注意事项 1.打点计时器安装要稳固，并使两限位孔的中线在同一竖直线上，以减小摩擦阻力. 2.应选用质量和密度较大的重物，增大重力可使阻力的影响相对减小，增大密度可以减小体积，可使空气阻力的影响相对减小. 3.实验时，应先接通电源，让打点计时器正常工作后再松开纸带让重物下落. 4.本实验中的三种验证方法均不需要测重物的质量m. 5.速度不能用v＝gt或v＝ 计算，应根据纸带上测得的数据，利用vn＝ 计算瞬时速度. 题型演练 例1　在验证机械能守恒定律的实验中有位同学按以下步骤进行实验操作： A.用天平称出重锤和夹子的质量； B.固定好打点计时器，将连着重锤的纸带穿过限位孔，用手提住，且让手尽量靠近打点计时器； C.松开纸带，接通电源，开始打点.并如此重复多次，以得到多条打点纸带； D.取下纸带，挑选点迹清晰且开始的两点间距接近2 mm的纸带，记下起始点O，在距离O点较近处选择几个连续的计数点(或计时点)，并计算出各点的速度值； E.测出各计数点到O点的距离，即得到重锤的下落高度； F.计算出mghn和 mvn2，看两者是否相等. 在以上步骤中，不必要的步骤是___. 有错误或不妥的步骤是________.(填写代表字母) 一、实验原理及基本操作 答案 A BCDF 答案 更正情况是： ①_____________________________________________________________； ②_____________________________________________________________； ③_____________________________________________________________； ④_____________________________________________________________. B中手应抓住纸带末端，让重锤尽量靠近打点计时器 C中应先接通电源，再松开纸带 D中应选取离O点较远的点 F中应计算ghn和 vn2的值 解析 解析　A步骤不必要，不称量重锤的质量也可验证机械能守恒定律； B步骤中应让重锤尽量靠近打点计时器，而不是手靠近； C步骤中应先接通电源，后释放纸带； D步骤中应选取离O点较远的点，这样测量时距离较