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教学管理工作之我见 昭平县教研室 李其斌 2011年10月18日 一、会为人 1、公道、正派,为人处事光明磊落。 2、认同教师的个性差异。 ⑴新课程评价体系体现主体的多 元化和评价形式的多样化 ⑵教而优则仕 ⑶尊重教师业务水平的差异性 三、会用人 1、用好中层及教学干事 2、用好教研组长、备课组长 3、用好骨干教师 四、会服务 1、当好校长的“参谋”。 2、当好班主任和科任教师的“导师”。 3、当好教师、学生和学生家长的“服务 员” 五、会规划 每学期带一名徒弟、写一篇论文、做一个示范性教案或课件、出一份诊断性试卷、作一次针对性强的讲座。 六、会知法 《教育法》 《义务教育法》 《未成年人保护法》 《中小学教师职业道德规范》 七、会创新 1、内容上要有新意 2、方法上要有新意。 3、手段上要有新意 欢迎批评指正 谢谢! * * 二、会干活 1、在教学业务上要成为表率。 2、能胜任自己的管理工作 3、指导教学能力要强。 要听课,更要评课 也要跨学科听评课 要带头科研 *
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