新课程理念下如何改变地理学习方式.docVIP

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2019-08-22 发布于天津
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浅谈地理教学中如何改变学生的学习方式区县天津市河北区学校第七十八中学学科地理姓名李书娟内容提要本文主要针对当前地理教学中存在的弊端学生学习中出现的问题阐述了在新课程理念下教师应该如何通过培养学生使用各种地图开展小组合作学习研究性学习以及多样的活动课等多种方式激发学生的学习兴趣调动其主体参与的积极性促使学生形成新的学习方式主动学习地理知识培养地理技能从而达到地理新课标的要求一为什么要改变地理学习方式尽管随着素质教育的推进和深化地理学习的现状有了一定的改善但是目前我国中学生地理学习方式的主流仍然是以

浅谈地理教学中如何改变学生的学习方式区县：天津市河北区学校：第七十八中学学科：地理姓名：李书娟内容提要：本文主要针对当前地理教学中存在的弊端，学生学习中出现的问题，阐述了在新课程理念下，教师应该如何通过培养学生使用各种地图、开展小组合作学习、研究性学习、以及多样的活动课等多种方式，激发学生的学习兴趣，调动其主体参与的积极性，促使学生形成新的学习方式，主动学习地理知识，培养地理技能，从而达到地理新课标的要求。一为什么要改变地理学习方式尽管随着素质教育的推进和深化，地理学习的现状有了一定的改善。但是，目前我国中学生地理学习方式的主流仍然是以教师讲授为主，以机械记忆为主