三主题探讨活动-物理系.docVIP

PAGE PAGE 1 國民中學「自然與生活科技」領域探討系列 4 8?? 船 本校在港口邊的山坡上，窗外可以看到湛藍的大海與忙碌的船隻，船是至古以來運輸的工具之一，本主題主要是體驗船如何省力地搬運貨物，由資料分析並親自體認如何由實務去與資料相印證，不僅增長其解決問題的能力，也真正瞭解影響物體移動的因素及簡單的浮力及壓力原理，瞭解在不同的條件對船隻承載重量的影響情形，並且因發現這些結果而可進一步推想日常生活其他實例。 設計者：戴淑萍 花蓮縣立美崙國民中學 接受日期：2004/ 內容： 一、模組結構及使用說明 （一）模組之教學概要圖（以圖表示五階段教學之梗概）。 （二）活動項目一覽表（表列活動項目、教學資源、教學重點）。 （三）主題探討活動 （四）各活動有助於科學智能培養之一覽表。 （五）模組之學習成就評量 （六）教學成就自評表 二、模組之系列教學活動 船的認識 船的載重量認識 搬運大競賽 參觀港口校外教學 使用說明： 本模組乃藉由船的主題來探討，船的歷史及船的構造（活動一）。 各組探討影響船隻載重的因素；實驗探討影響浮力的大小的因素。（活動二） 各組自行設計研發如何以固定的材料設計製造出船及其載起物質的最大重量；由實務去與資料相印證，不僅增長其解決問題的能力，也真正瞭解浮力及各種因素的影響及簡單的機械原理。撰寫報告及課堂上發表成果。（活動三） 實