测量身高第一节 测量与误差.ppt

一、如何发现系统误差 ＊理论分析法 理论公式和仪器要求的使用条件是否满足 ＊对比测量法 实验方法、测量方法、仪器、试验参数的对比 ＊数据分析法 分析测量值的偏差 1、找出根源进行消除 2、算出修正值进行修正 3、选择适当的测量方法抵消系统误差 (1)代替法 (2)交换法 二、如何消除系统误差 (3)异号法 (4)半周期偶次观测法 真值＝测量值＋修正值 小结 一.算术平均值 二.标准偏差 三.置信度 四.坏值的剔除 偶然误差的三个特性是： 、 、 单峰性 有界性 对称性 拉依达准则是建立在测量次数 前提下的，当测量次数较少时，3S的 判据并不可靠，特别是 时更 是如此。 表示重复测量数据离散程度的 是______度，它属于________误差，用_______误差(偏差)来描述它比较合适。 精密 偶然 标准 多次测量中任意一测量值落在下列 范围内的概率分别是： 在 中为 在 中为 在 中为 68.3% 95.4% 99.7% 标准偏差 S 为 的标 准偏差，它表示多次测量中每个测 量值的 程度，它随测量次数 n的增加变化很 ; 而 表示 偏离真值的多少，它的大 小随测量次数n的增加变化 ， 这也是增加测量次数可以减少偶然 误差的一个体现。 任一次测量值 离散 慢 平均值 很快 对比法是发现系统误差的方法之一。现分别用单摆、复摆、和自由落体测得的四组重力加速度如下，其中至少两种方法存在系统误差的一组是( ) B * * * * * * 电流表外接 电流表内接 ①.仪器误差 2. 误差来源 ②.方法误差 ③.环境误差 ④.人员误差 ④. 人员误差 人员误差：主要表现为“估读误差”。 估读误差就是测量者对被测对象的起点和终点与仪器进行比对测量的判断误差。 估读误差是这类测量必须考虑的人员误差 比如： 米尺测量长度时零刻度对齐和长度测量的估读； 指针式电表判断零差和指针相对刻度的估读； 牛顿环和迈克尔逊实验数干涉条纹时由于光强连续过渡无法判断准确最强光或最弱光的位置； 用秒表测量时间时测量者按秒表时造成时间超前或滞后的误差等。 ①.系统误差 3. 误差的分类 螺旋测微计测小球直径 确定性 特点： ①.系统误差 3. 误差的分类 特点：确定性 螺旋测微计测小球直径 电压表测电压 ②.偶然误差 随机性 螺旋测微器测钢丝直径 特点： 系统误差 定义：在对同一被测量的多次测量过程中，绝对值和符号保持恒定 或以可预知的方式变化的测量误差的分量。 产生原因：由于测量仪器、测量方法、环境带入 分类及处理方法： 　　①已定系统误差：必须修正 　　电表、螺旋测微计的零位误差； 伏安法测电阻电流表内接、外接由于忽略表内阻引起的误差。 ②未定系统误差：要估计出分布范围 （大致与 B 类不确定度uB 相当） 如：螺旋测微计制造时的螺纹公差等 偶然误差 定义： 在对同一量的多次重复测量中绝对值和符号以不可预知方式变化的测量误差分量。 产生原因： 实验条件和环境因素无规则的起伏变化，引起测量值围绕真值发生涨落的变化。例如： 　　　电表轴承的摩擦力变动、螺旋测微计测力在一定范围内随机变化、 　　　操作读数时的视差影响。 特点： 　 ①小误差出现的概率比大误差出现的概率大； 　 ②多次测量时分布对称，具有抵偿性——因此取多次测量的平 均值有利于消减随机误差。 随机变量的分布 正态分布：大量相对独立因素共同作用下得到的随机变量服从正态分布。物理实验中多次独立测量得到的数据一般可以近似看作服从正态分布。 P (x) x σ小 σ大 μ表示 x 出现概率最大的值，消除系统误差后， 通常就可以得到 x 的真值。σ称为标准差，决定了 线型的宽窄。 ξ表示随机变量 x 在〔x1，x2〕区间出现的概率，称为置信水平。 实际测量的任务是通过测量数据求得μ 和σ的值。 偶然误差分布的三个性质： 1.单峰性 2.有界性 3.对称性 系统误差与偶然误差的关系 偶然误差 随机性 可通过多次测量来减小 系统误差 确定性 可用特定方法来消