2019年大学生校内网上交友情况调研报告.docxVIP

　　本次调查旨在了解大学生群体在校内网上的交友状况，从而分析校内网对于大学生交友的影响。 　　本次调查选取了**大学、西北民族大学、西北师范大学、**交通大学和甘肃政法大学5所**高校的本科生和研究生为样本，采取随机抽样和分层抽样相结合的办法，发放问卷实施调查，并且进行了个案访谈。 　　调查共发放问卷500份，回收的有效样本为493份，其中男性260人，女性233人。 　　①大学生校内网上交友的特点1.校内网交往范围的普遍现实化调查显示，80.9%的用户是通过周围朋友知道并且开始使用校内网的。 　　81.1%的校内网用户的好友人数在200人以内。 　　用户的好友中原本就认识的人数在一半以上的，占调查总数的67.6%，原本就认识的人数占80%以上的，占调查总数的36.9%。 　　校内网用户添加好友的途径主要有站内搜索、他人申请和通过好友链接，分别占59.1%、58.9%、55.6%。 　　（见表1）通过以上分析可知，校内网的发展扩散方式主要是通过朋友熟人的介绍，用户的交往范围主要是原本认识的朋友和具有某一相同特点（比如相同的兴趣爱好、家乡等）的人群，用户大多无意于过多寻求虚拟世界的朋友。 　　因此，校内网是现实人际交往的补充和网络上的延伸。 　　2.地缘群体、业缘群体、趣缘群体的易于接受性添加好友时的依据，由重要到不重要的顺序选择三项排序，结果显示如表1，我们对第一、二、三位进行赋值，分别为3分、2分和1分，经计算得出，选择好友的依据比较重要的三项是“学校和专业”、“家乡所在城市”和“兴趣爱好”，而对于“相貌”、“性别”和“年龄”等个人本质特点，则相对来讲不构成大多数人选择好友的依据。 　　②按照社会学的概念，即地缘性、业缘性和趣缘性成为大多数人在校内网上选择好友的主要标准。 　　3.交往动机的去功利性在“使用校内网经常做的事情”的调查中，按照选择人数百分比由多到少进行排列，位于前三名的是“查看好友的空间、状态，看帖并且回复”、“更新自己的空间，查看留言并回复”和“搜索寻找熟人（同学、同事、朋友）”，分别占总数的59.1%、55.6%、50.0%，均超过半数。 　　还有44.4%的人选择“和好友聊天”。 　　在使用校内网的过程中，大学生用户经常做的事情大致可以分为两类：一是交流沟通，包括查看校内空间（主要是好友空间和自己空间以及新的到访者空间）和校内沟通（主要是查看留言、站内信息或者回复）；二是寻找熟人。 　　85.7%的用户表示不经常浏览陌生人的空间，只有9.3%的用户会经常和陌生人打招呼。 　　由此说明，大学生用户使用校内网的功利性不强，一般只是单纯的交流沟通和寻找熟人。 　　绝大多数用户对于查看陌生人的空间动态、和陌生人聊天并不积极，也就不存在带有结识对自己发展有益的人的目的去交往一些特定人。 　　校内网在一定程度上起到了积累人脉的作用，但是这种作用是否会发挥实质性的影响，有待更深入的调查。 　　4.遵循线上线下交往两分法则线上线下交往两分法则，主要是指朋友之间的交往习惯，一部分朋友之间的交往仅限于在网络上进行，一部分交往则是按照原有的方式进行（比如日常见面、发短信、打电话等）并且辅以网络交往。 　　在本次调查中，具体是指，一部分朋友，只是在校内网上保持联系，而在实际生活中基本没有联络，而有些朋友则是在现实生活中和校内网上都保持着联系。 　　这种情况不仅仅出现在校内网的使用中，在其他网络交往中也具有一定的适用性。 　　校内网对大学生现实世界交友的影响并不大通过调查，笔者发现校内网对于大学生现实世界交友的影响并不大，这主要体现在以下两个方面。 　　1.用户使用校内网前后的人际关系没有发生实质性变化调查中，有76.1%的人认为，使用校内网后跟生活中原来朋友的关系没有什么变化。 　　认为校内网使原有朋友关系更加亲密的用户仅占23.6%，这部分用户主要通过校内网寻找到失去联系的老朋友、老同学，从而重新建立现实联系。 　　很多被调查者纷纷表示，自己的朋友关系与校内网的使用关联不大。 　　通常的情况是，原本现实世界就经常联系的朋友不仅在校内网上经常互相访问查看，而且在现实中仍旧保持原有关系；而对于另外一些平常就疏于联络的朋友、同学，通过校内网找到后，也仅仅只限于在校内网上保持着非经常性的联系，现实世界中的联系仍旧几乎没有。 　　2.对于通过校内网新结识的朋友，未能实现线上交往线下化这里“通过校内网新结识的朋友”指的是加为“我的好友”的人，不包括浏览的“陌生人”。 　　调查中，用 　　同时，对于校内网上结交的新朋友，在线下经常联系的仅占调查总数的9.1%，也就是说，大多数校内网用户对于校内网上结交的新朋友基本不会在线下往来，即未能实现线上交往线下化。 　　校内网对于大学生现实世界