两种电荷课件 (4).pptVIP

阅读课本P32-P33文字内容与插图，基本概念、定义，用红笔作上记号。 阅读课本P33-P34文字内容与插图，基本概念、定义，用红笔作上记号。 看完“摩擦起电的原因”动画，再回答问题 阅读课本P34-P35文字内容与插图，基本概念、定义，用红笔作上记号。 知识总结 谢谢！ 两种电荷 物理 九年级 武安九中 郭鹏 (新人教版) 1.认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用； 2.了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位； 3.了解原子结构，认识自由电子和电荷的移动。 学习目标 1、两种电荷及其作用规律 2、认识到自然界中只有两种电荷。 重点难点 学习内容一 两种电荷 观看视频：由摩擦想到的 学习指导 自学检测 用摩擦的方法使物体带电，叫________。 自然界中只有两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_______，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫________。 同种电荷互相____，异种电荷互相____。 电荷的多少叫______，简称____。电荷量的单位是_____，符号是C。 摩擦起电 正电荷 负电荷 排斥 吸引 电荷量 电荷 库 合作探究 5.演示实验15.1－2，说说怎样用验电器来检验一个物体是否带电？ 用被检验的物体去接触验电器的金属球，如果下面的金属箔