串并联电路的电压规律 (2).docxVIP

课 题 16.2串、并联电路中电压的规律（一） 主备人 张世红 参与人员 课 型 新授课 汇课地点 汇课时间 三维目标 （法制渗透） 知识与技能 1.通过探究实验，得出串联电路中电压的规律，学习科学探究的方法. 2.在实验过程中，训练连接电路的基本技能. 3.通过实验，训练正确识记、使用电压表的技能. 过程与方法 1.通过观察和实验，探究串联电路中电压的规律，提高学生对问题的探究能力. 2.通过学生的亲自实验，培养他们初步的观察能力和动手操作的实验能力. 3.通过对实验结论的归纳和总结，培养学生的概括能力. 情感态度和价值观 1.通过学生探究活动，激发学生学习兴趣，培养学生热爱科学、积极研究、探索科学知识的精神. 2.通过同学们共同的实验过程，培养学生严谨的科学态度和协作精神. 重 难 点 重点： 通过实验探索串联电路中电压的规律. 难点：组织指导学生在探究过程中认真观察，仔细分析，得出恰当的结论. 教法方法 探究法、实验法、观察法、讨论法. 课时安排 共 2 课时 教学准备 池组、小灯泡（带座）、开关、导线若干、多媒体课件. 教 学 过 程 个性化设计 授课时间： 课时目标： 1.通过探究实验，得出串联电路中电压的规律，学习科学探究的方法. 2.在实