（湖南专版）2年中考数学一轮复习 第五章 圆 5.1 圆的性质及与圆有关的位置关系（试卷部分）.ppt

解析　(1)证明:连接BD. ? 在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC, ∴∠A=∠C=45°, ∵AB为圆O的直径, ∴∠ADB=90°,即BD⊥AC, ∴AD=DC=BD=?AC,∠CBD=∠C=45°, ∴∠A=∠FBD, ∵DF⊥DG, ∴∠FDG=90°, ∴∠FDB+∠BDG=90°, ∵∠EDA+∠BDG=90°, ∴∠EDA=∠FDB, 在△AED和△BFD中, ∠A=∠FBD,AD=BD,∠EDA=∠FDB, ∴△AED≌△BFD(ASA), ∴AE=BF. (2)证明:∵△AED≌△BFD, ∴DE=DF, ∵∠EDF=90°, ∴△EDF是等腰直角三角形, ∴∠DEF=45°, ∵∠G=∠A=45°, ∴∠G=∠DEF, ∴GB∥EF. (3)∵AE=BF,AE=1, ∴BF=1, 在Rt△EBF中,∠EBF=90°,EB=2,BF=1, 根据勾股定理得EF=?=?, ∵△DEF为等腰直角三角形,∠EDF=90°, ∴cos∠DEF=?, ∴DE=?×?=?, ∵∠G=∠A,∠GEB=∠AED, ∴△GEB∽△AED, ∴?=?,即GE·ED=AE·EB, ∴?·GE=2,即GE=?, 则GD=GE+ED=?. 思路分析????(1)连接BD,由三角形ABC为等腰直角三角形,求出∠A与∠C的度数,根据AB为圆O的直径,利用圆周角定理得到∠ADB为直角,即BD垂直AC,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到AD=DC=BD=?AC,进而确定出∠A=∠FBD,再利用同角的余角相等得到一对 角相等,利用ASA得到三角形AED与三角形BFD全等,利用全等三角形的对应边相等即可得证; (2)由三角形AED与三角形BFD全等,得到ED=FD,进而得到三角形DEF为等腰直角三角形,利用同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等及等腰直角三角形的性质得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得证; (3)由(1)及已知得AE=BF=1,在直角三角形BEF中,利用勾股定理求出EF的长,利用锐角三角形函数定义求出DE的长,利用两对角相等的三角形相似得到三角形AED与三角形GEB相似,由相似得对应线段成比例,求出GE的长,由GE+ED求出GD的长即可. 4.(2017湖南长沙三模,23)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作☉O交BC于点D,DE⊥AC于点E. (1)求证:DE是☉O的切线; (2)若∠ABC=60°,☉O的半径r=4,求CE的长. ? 解析　(1)证明:如图,连接OD. ∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB. ∵OB=OD,∴∠ABC=∠ODB, ∴∠ACB=∠ODB,∴OD∥AC. ∵DE⊥AC,∴DE⊥OD. ∵OD是☉O的半径,∴DE是☉O的切线. (2)∵∠ABC=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°,BC=AB,∴∠CDE=30°.∵AB为☉O的直径,∴∠ADB=90°, ∴∠ADC=90°,DC=?BC, ∵r=4,∴AB=BC=8,∴DC=4. 在Rt△DEC中,∠CDE=30°, ∴CE=?CD=2. 5.(2017湖南长沙二模,23)如图,△ABC内接于☉O,BD为☉O的直径,BD与AC相交于点H,AC的延长线与过点B的直线相交于点E,且∠A=∠EBC. (1)求证:BE是☉O的切线; (2)已知CG∥EB,且CG与BD、BA分别相交于点F、G,若BG·BA=48,FG=?,DF=2BF,求AH的 值. ? 解析　(1)证明:连接CD,∵BD是☉O的直径, ∴∠BCD=90°,即∠D+∠CBD=90°. ∵∠A=∠D,∠A=∠EBC, ∴∠CBD+∠EBC=90°,即∠DBE=90°, ∴BE⊥BD,∴BE是☉O的切线. ? (2)∵CG∥EB,∴∠BCG=∠EBC,∴∠A=∠BCG. ∵∠CBG=∠ABC,∴△ABC∽△CBG, ∴?=?,即BC2=BG·BA=48,∴BC=4?. ∵CG∥EB,∴CF⊥BD,∴△BFC∽△BCD,∴BC2=BF·BD. ∵DF=2BF,∴BF=4. 在Rt△BCF中,CF=?=4?,∴CG=CF+FG=5?. 在Rt△BFG中,BG=?=3?, ∵BG·BA=48,∴BA=8?,∴AG=5?,∴CG=AG, ∴∠A=∠ACG=∠BCG,又∠CFH=∠CFB=90°, ∴∠CHF=∠CBF,∴CH=CB=4?. ∵△ABC∽△CBG,∴?=?, ∴AC=?=?, ∴AH=AC-CH=?. 思路分析????(1)连接CD,根据BD为☉O的直径,得出∠BCD=90°,再结合“同弧所对的圆周角相等”,得出∠A=∠D,再用等量代换证明∠EBD=90°.(2)先判定△ABC∽△CBG,△BFC∽