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* 执教者:昭阳区第一小学 徐文黎 例3 例4 拓展练 练习二十二 课堂练习 结束 复习 总结 275 400 275 -125 +125 275 400 复 习 计算下面两题,并且验算。 12160+5347= 400-125= 17507 12160 17507 + 5347 -5347 17507 12160 验 算 验 算 0.8 + 0.6= 1.4(元) 把元改写成角来算 0.8 + 0.6 答:一共1.4元. 1.4 8 1 4 + 6 1.2 - 0.6= 0.6 (元) 把元改写成角来算 1.2 - 0.6 0.6 1 2 6 - 6 答: 0.6元。 课堂练习 计算下面两题, 12.16+5.34= 25.4-7.1= 12.16 5.34 + 17.50 17.5 25.4 7.1 - 18. 3 18.3 计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 大家来总结小数加、减法的计算法则。 得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。 小数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。 6.8 2.2 10.1 1.2 0.8 0.9 拓展练: 27-21.6= 12.905+12.03= 5.4 24.935 27 12.905 - 21.6 + 12.03 5.4 24.935 结 束 封面 导航页 例1 计算法则 练习二十六 1、2 封底 复习 *
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