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- 2020-02-10 发布于河南
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牛顿运动定律 第一节 牛顿第一定律
【学习目标】
1.理解牛顿第一定律的内容及意义;理解力和运动的关系,知道物体的运动不需要力来维持.
2.理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度,会用惯性解释一些现象.
【重点难点】
1.理解力和运动的关系.(重点)
2.对牛顿第一定律和惯性的正确理解.(重点)
3.惯性和质量的关系.(难点)
【课堂探究】
历史足迹——跨时空对话
先知
时代
事例或者实验
结论
亚里士多德
前384——前322
要使一个物体运动,必须推它或拉它
力是维持物体运动状态的原因
伽利略
1564——1642
理想实验——斜面实验
力不是维持物体运动状态的原因
笛卡尔
1597——1650
如果运动的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向—————
如果运动的物体不受力,做 运动
牛顿
1643——1727
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的 迫使它改变这种状态
问题1:牛顿第一定律从两个个方面阐述了力和运动的关系,力和运动有什么关系?
问题2:阅读“思考与讨论”,物体抵抗运动状态变化的“本领”,与什么因素有关?通过实例分析。
例:惯性的理解。实例一:从枪膛中飞出的子弹,速度很快,能轻易被墙壁挡住,而速度缓慢的火车,普通的墙壁却挡不住。实例二:满载
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