吕晓珍(广东省东莞中学语文科5230005).docVIP

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2019-07-20 发布于四川
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粤教版高中语文教材单元组织的探究吕晓珍（广东省东莞中学语文科 5230005 ） [摘要] 粤教版高中语文教材的诞生具有非常重要的历史意义。不仅在于粤教版高中语文教材在体例、呈现方式、范文编选、单元组织方式等各方面对传统语文教材历史性的改革，更重要的是它带来了课程组织方式、学生学习和思维方式的变革，以及学习的态度，教师教学理念和师生交往方式的改变。本文从单元教学历史发展的简单梳理入手，选择教材的单元组织作为考察角度，通过大量统计和定性分析，具体研究粤教版高中语文教材（必修五册）的单元编排方式、单元结构两个专题，以期待留下对理想和科学的单元型教材的探索足迹。 [关键词] 语文教材