一年级下册道德与法治电子教案课件.docVIP

** 县第二小学一年级下册道德与法治教案 第一单元 我的好习惯 单元教学内容： 第一单元： 我的好习惯。 主题： 1.我们爱整洁； 2.我们有精神； 3.我不拖拉； 4.不做小马虎。 单元教材分析： 第一单元《我的好习惯》，由第 1 课《我们爱整洁》、第 2 课《我们有精神》、第 3 课《我不拖 拉》和第 4 课《不做“小马虎”》组成，主要针对学生日常生活中的基本习惯问题而设计。前两课侧重 从外在基本文明形象的塑造到内在精神气质的培养 ; 后两课针对学生在这一时期普遍存在的作业拖拉、 马虎等问题设计，引导学生养成讲文明、讲卫生、乐学、勤学的好习惯。 目前， 部分学校已经开展不同主题的习惯养成教育， 因而， 可以考虑将相关内容整合到入学教育活动 中。一方面将学校的入学教育课程化， 使之成为学校生活开始的必要环节， 系列化为有明确教育目标的 引导活动。另一方面，使本单元的教学目标校本化和班本化，与学校和班级学生的具体问题结合进行， 使之对学生的现实生活发挥更有针对性的引导作用。 学情分析： 一年级下册是在学生基本适应了校园新生活的基础上， 针对这一时期学生发展中存在的突出现实问 题——好习惯缺失，引导学生养成好的生活习惯，形成稳定的生活方式。 “养成好习惯”不仅符合学生 心理发展的规律，也是本册的核心教育主题。这里的生活，是一个整体的视角，包括：日常生活的好习 惯，学习的好习惯，与大自