《宋金南北对峙》教案06.docVIP

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  • 2019-07-18 发布于河南
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课题 第11课 宋金南北对峙 学 习 目 标 1.知道金灭辽与北宋后,出现了南宋和金南北对峙的局面;知道岳飞抗金的史实;了解宋金和议的主要内容。 2.通过观察历史地图,提高运用历史地图和书面语言论证、表达观点的能力。 3.认识到女真抗辽斗争、岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的,都是正义的,岳飞等人永远受到人民的尊敬。 重点 难点 重点: 知道宋金南北对峙局面的形成,知道宋和金是并立的政权 难点: 如何正确认识宋金的和战。 教法 选择 创设情境法、导学法、讨论法 课型 新授课 课前准备 1.学生预习教材第11课宋金南北对峙2.搜集有关岳飞的故事 是否采用多媒 体 是 教学 时数 1 教 学 时 数 第1 课时 备课 总数 第 12课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 一、导入新课 (展示《满江红》词)同学们知道这首词的作者吗?好,请同学们说说关于岳飞的故事。同学们说的都很好,你们说的有的是历史上真有其人其事,有些是民间传说。我知道同学们都非常喜欢岳飞的故事,今天就让我们穿越时空,去认识一下历史上真实的岳飞和他那个时代发生的事情。 二、展示学习目标 三、指导学生学习 (一)靖康之变 1.女真族的崛起 结合“金灭辽、北宋形势图”,指导学生阅读课文了解女真人生活的区域和生产、生活情况,并认识到女真人对我

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