高中数学人教A版必修5《1.1.1正弦定理》1.pptVIP

正弦定理;复习三角形中的边角关系;正弦定理及其应用;正弦定理的推导： ;证明：;B;A;Y;公式变形式：;;例1. 在△ABC中，已知c=10，A=45o ，C=30o，求a , b和B.;随堂练习;解：由正弦定理：;A是锐角时;4、在△ABC中，“A=B”是“sinA=sinB”的___条件。 A、充分不必要 B、必要不充分 C、充分必要 D、不充分也不必要;例4 在三角形ABC中已知 　　　　　　 　 试判断三角形ABC的形状．;;C;课堂小结：;三角形，并求出它的外接圆半径。;例3、已知下列各三角形中的两边及其一边的对角，先判断三角形是否有解？有解的作出解答。;∵ba,∴BA=45o,∴有两解B=60o或120o;为锐角，试判断此三角形的形状。;形状。;练习：;练习：;课后作业