2018年秋人教版八年级上册（河北）数学作业13.3.1　等腰三角形第2课时　等腰三角形的判定.pptVIP

8．将一张长方形纸片ABCD按图中那样折叠，若AE＝3，AB＝4，BE＝5，则重叠部分的面积为( ) A．6 B．8 C．10 D．12 C 9．(2017·石家庄一模)如图，是四张形状不同的纸片，用剪刀沿一条直线将它们分别剪开(只允许剪一次)，不能够得到两个等腰三角形纸片的是( ) B 10．如图，在△ABC中，AB＝AC，D，E两点分别在AC，BC上，BD是∠ABC的平分线，DE∥AB，若BE＝5 cm，CE＝3 cm，则△CDE的周长是_______ cm． 13 11．(2017·石家庄中考模拟)如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，BD⊥AD，垂足为点D，过点D作DE∥AC，交AB于点E，若AB＝5，求线段DE的长． 解：∵AD平分∠BAC，∴∠BAD＝∠CAD，∵DE∥AC，∴∠CAD＝∠ADE，∴∠BAD＝∠ADE，∴AE＝DE，∵AD⊥DB，∴∠ADB＝90°，∴∠EAD＋∠ABD＝90°，∠ADE＋∠BDE＝∠ADB＝90°，∴∠ABD＝∠BDE，∴DE＝BE，∵AB＝5，∴DE＝BE＝AE＝AB＝2.5. 第十三章　轴对称 人教版 13.3　等腰三角形 13.3.1　等腰三角形 第2课时　等腰三角形的判定 知识点1：等腰三角形的判定 1．下列条件能判定△ABC为等腰三角形的是( )　　　　　　 　　　　　 　 A．∠A＝30°，∠B＝60° B．AB＝5，AC＝12，BC＝13 C．∠A＝50°，∠B＝80° D．∠A∶∠B∶∠C＝3∶4∶5 C 2．如图，△ABC和△DCB中，∠A＝∠D＝72°，∠ACB＝∠DBC＝36°，则图中等腰三角形有_________ 个． 5 3．如图，在△ABC中，BD⊥AC，∠A＝50°，∠CBD＝25°，若AC＝5 cm，则AB＝_______ cm. 5 4．在△ABC中，∠A＝50°，当∠B的度数＝_____________________时，△ABC是等腰三角形． 50°或65°或80° 5．如图，在△ABC中，BA＝BC，点D是CB延长线上一点，DF⊥AC，垂足为点F，DF和AB交于点E.求证：△DBE是等腰三角形． 证明：∵BA＝BC，∴∠A＝∠C.∵DF⊥AC，∴∠A＋∠AEF＝90°，∠C＋∠D＝90°.∴∠AEF＝∠D.∵∠DEB＝∠AEF，∴∠D＝∠DEB.∴BD＝BE.∴△DBE是等腰三角形． 6．(2017秋·唐山期末)如图，在△ABC中，AB＝AC，D为BC上一点，∠B＝30°，连接AD. (1)若∠BAD＝45°，求证：△ACD为等腰三角形； (2)若△ACD为直角三角形，求∠BAD的度数． 解：(1)证明：∵AB＝AC，∠B＝30°，∴∠B＝∠C＝30°，∴∠BAC＝180°－30°－30°＝120°，∵∠BAD＝45°，∴∠CAD＝∠BAC－∠BAD＝120°－45°＝75°，∠ADC＝∠B＋∠BAD＝30°＋45°＝75°，∴∠ADC＝∠CAD，∴AC＝CD，即△ACD为等腰三角形．(2)有两种情况：①当∠ADC＝90°时，∵∠B＝30°，∴∠BAD＝∠ADC－∠B＝90°－30°＝60°；②当∠CAD＝90°时，∠BAD＝∠BAC－∠CAD＝120°－90°＝30°.∴∠BAD的度数是60°或30°. 知识点2：用尺规作等腰三角形 7．尺规作图：如图，已知线段a，作一个等腰△ABC，使底边长为a，底边上的高为a.(不写作法，保留作图痕迹) 解：如图所示：