大班丝瓜（重点领域美术）.docVIP

大班：丝瓜（重点领域：美术） 主备：陈明花 执教：陈明花 活动目标： 通过对比欣赏，感受不同笔墨用法所画出的丝瓜的不同特点。 在教师的帮助下，初步尝试运用毛笔的中锋、侧锋作画，并感受两 种用笔的方法。 3. 能正确抓握毛笔、用笔尖蘸墨进行水墨画创作，知道在适当的时候使用抹布为毛笔吸水。 活动准备： 教学挂图：《丝瓜》。 毛笔、宣纸、小水桶、墨汁、国画颜料等。 幼儿认识、观察过丝瓜。 活动过程： （一）引导幼儿回忆自己见过的丝瓜。 教师：你见过丝瓜吗？是什么时候见到的？天气怎么样？你见到的丝瓜是什么样的？ （二）出示教学挂图，引导幼儿欣赏齐白石的丝瓜图。 1.出示教学挂图中的图一，引导幼儿欣赏。 教师：画上有什么？丝瓜是什么样的？什么颜色的？叶子是什么样的？什么颜色的？看到这样的丝瓜和叶子，你有什么样的感觉？ 2.出示教学挂图中的图二，引导幼儿欣赏。 教师：画上有什么？丝瓜是什么样的？什么颜色的？叶子是什么样的？又是什么颜色的？看到这样的丝瓜和叶子，你又有什么样的感觉？ （三）引导幼儿对比欣赏两幅作品。 1.教师：这两幅画中画的都是丝瓜，我们看了以后为什么会有不同的感觉呢？ 2.教师：图一中的丝瓜可能是什么时候的丝瓜？画的时候用了什么方法表现的？图二中的丝瓜可能是什么时候的丝瓜？画的时候又是怎么表现的？ 3.教师：你喜欢什么季节的丝瓜呢？为什么？ （四）鼓励幼儿在欣赏的