电子商务物流课程教学大纲.PDFVIP

《电子商务物流》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称：电子商务物流 英文名称: E_ Windows Office 办公软件 三、实验教学内容 实训1：电子商务交易流程与安全服务体系 实验学时：2 学时 实验目的与要求： 通过本实验教学，要求学生访问电子商务网站，进行网上购物体验，熟悉 电子商务不同类型交易流程，了解电子商务安全服务体系。 实验主要内容： 1. 访问电子商务相关网站。 2. 体验网上购物，熟悉电子商务网站交易流程，了解网上交易安全服务体 系。 实训2：物流信息系统的功能结构设计 实验学时：2 学时 实验目的与要求： 学生通过对具体的物流信息系统进行操作，掌握物流信息系统的功能结 构。通过电子商务物流信息系统的操作，了解电子商务物流信息系统由哪些功 能结构部分组成及各个子系统的功能及其在物流信息系统中的作用。 实验内容： 1. 通过 INTERNET IN] TJET EMC /P /MCID 228 BDC BT/F3 12 Tf1 0 0 1 111.02 209F34 Tm[(I64A45F7]EF4C1E180A07B5AF58010B39CB089511800B7608332B010F0452C8320128934E3C4332016610F03A60D5B3FB107BF372D09FE3FCE501BE899A926E1C4] TJET EMC /P /MCID 1429 BDC BT/F4 12 Tf1 0 0 1 13505.4209F34 Tm[(IN] TJET EMC /P /MCID 223Lang (en-US) BDC BT/F0 0 1 90.024 209.1 5m[3)3] TJETBT/F5 12 Tf1 0 0 1 123.02 209.1 5m[3)] TJET EMC /P /MCID 223 BDC BT/F3 12 Tf1 0 0 1 201.02 209.1 5m[336341D46B339CB08BF372D09B41AFE501BE89130372305 TJET EMC /P /MCID 1432 BDC BT/F4 12 Tf1 0 0 1 264705 209.1 5m[3 实验学时：3 学时 实验目的与要求： 帮助学生较全面深入地了解运输合理化的影响因素以及如何正确选择运输 路线；掌握最短路线问题的编程求解 实验内容： 运输路线的选择影响到运输设备的利用和人员配备，正确合理地确定运输路 线可以降低运输成本，路线选择问题有多个种类，本实验主要是完成最短路线问 题的编程求解。 2.推荐淘宝网（易趣网、当当网），分析其网上业务，调查其物流管理实现 模式。 实训6：物流电子商务网站功能与管理 实验学时：3 学时 实验目的与要求： 通过本实验教学，要求学生在对物流网站进行分类分析的基础上，认识物 流网站功能与特色。选择 2-3 个物流网站进行实例分析比较，进入物流企业网 站门户了解物流企业的作业流程，熟悉物流作业环节中的岗位设置与职责。 实验内容： 1. 选择3-5 个物流网站并进行分类比较，分析物流企业类型，认识不同 类型物流网站的功能与特色。 2. 登录物流企业网站门户，了解物流企业的作业环节、岗位设置与职责。 3. 登录物流企业电子商务网站实例分析。 四、考核方式 （一）实验课的考核方式 根据实验指导书的要求，利用实验室条件，认真完成规定的实验内容，并撰 写实验报告，主要内容包括：实验目的、实验内容、实验步骤、实验结果、问题 讨论与实验心得。实验报告必须书写工整、清楚，包含有明确的实验名称、依据 的理论