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- 2019-07-19 发布于河南
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苏教版小学语文第四册
《鸟岛》
教
学
设
计
瓦窑中心小学
教师:李红艳
教学要求
1.学习课文,知道鸟是人类的朋友,教育学生做爱鸟、护鸟的使者。
2.学习本课的生字,能正确书写。练习有感情地朗读课文,背诵课文。
3.逐步提高学生的朗读、背诵能力。养成良好的书写习惯。
重点难点
1.学习课文,让学生知道鸟是人类的朋友,应该保护它们。
2.有感情地朗读课文,背诵课文。
3.学习本课出现的生字,能正确书写和运用。
第一课时
一 图片导入新课
1.出示书中的两幅画面,你看到了什么?
学生交流:大海上飞翔着许多海鸥。
学生乙:海岛上各种鸟儿聚在一起,还有许多鸟蛋。
你知道这是什么地方吗?板书课文题目:鸟岛。
出示图片。
简介:这就是闻名中外的青海湖“鸟岛”。现在就让我们跟随作者,到那里走一走,看一看,相信大家一定有独特的感受。
二 引导学生通过合作学习,认识本课的生字
1.自学:依照音节读课文,把难读的字画出来。
2.自学后进行小组交流,共同解决问题,把难读的字
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