第5课一元二次方程例题.pptxVIP

例1.如图，某中学准备在校园里利用围墙的一段，再砌三面墙，围成一个矩形花园ABCD （围墙MN最长可利用25m），现在已备足可以砌50m长的墙的材料，试设计一种砌法，使矩形花园的面积为300m2．;解题技巧;举一反三;失误防范;例2.有一人患了流感，经过两轮传染后共有64人患了流感. （1）求每轮传染中平均一个人传染了几个人？ （2）如果不及时控制，第三轮将又有多少人被传染？;解题技巧;举一反三;失误防范;例3.小林准备进行如下操作实验：把一根长为40cm的铁丝剪成两段，并把每一段各围成一个正方形. （1）要使这两个正方形的面积之和等于58cm2，小林该怎么剪？ （2）小峰对小林说：“这两个正方形的面积之和不可能等于48cm2．”他的说法对吗？请说明理由．;解题技巧;举一反三;举一反三;失误防范;例4.菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售，由于部分菜农盲目扩大种植规模，造成该蔬菜滞销．李伟为了加快销售，减少损失，对价格经过两次下调后，以每千克3.2元的单价对外批发销售． （1）求平均每次下调的百分率； （2）小华准备到李伟处购买5吨该蔬菜，因数量多，李伟决定再给予两种优惠方案以供选择： 方案一：打九折销售； 方案二：不打折，每吨优惠现金200元． 试问小华选择哪种方案更优惠，请说明理由．;解题技巧;举一反三;举一反三;失误防范;失误防范;例5.山西特产专卖店销售核桃，其进价为每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克.后来经过市场调查发现，单价每降低2元，则平均每天的销售量可增加20千克.若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元，请回答： （1）每千克核桃应降价多少元？ （2）在平均每天获利不变的情况下，为尽可能让利于顾客，赢得市场，该店应按原售价的几折出售？;解题技巧;举一反三;举一反三;失误防范;例6.如图，△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=6，点P从A开始沿AC边向C点以1m/s的速度移动，同时Q点从C沿边CB以2m/s的速度向点B移动，设移动时间为ts．请解答下列问题： （1）出发几秒后，PQ=3？ （2）在运动过程中，线段PQ能否把△ABC面积平 分？若能，求出t的值；若不能，请说明理由．;解题技巧;举一反三;举一反三;失误防范;失误防范;例7.某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车，在一定范围内，每部汽车的售价与销售量有如下关系：若当月仅售出1部汽车，则该部汽车的进价为27万元，每多售出1部，所有售出的汽车的进价均降低0.1万元/部，月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司，销售10部以内（含10部），每部返利0.5万元；销售量10部以上，每部返利1万元． （1）若该公司当月售出3部汽车，则每部汽车的进价为　 　万元； （2）如果汽车的售价为28万元/部，该公司计划当月盈利12万元，那么需要售出多少部汽车？（盈利=销售利润+返利）;解题技巧;举一反三;举一反三;失误防范;失误防范