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- 2019-07-19 发布于广东
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课堂作业: 1.《补充习题》P58 第2、3、4题。 2.提高题:( )/( )+( )/( )= 如果这两 个分数是异分母分数,该怎么填? 口算: 自主学习导学单: 1.要求草坪的面积占几分之几?需要把谁看作单位“1”? 2.要求草坪的面积如何列出算式? 红山小学校里有一个花园,其中月季花的面积占 ,杜鹃花的面积占 ,其余的是草坪。草坪的面积占几分之几? 小组流要求: 1.组长组织,依次交流组员间及时评价、适时补充。 2.重点关注组内成员的不同解法,说说你是怎么算的,计算时要注意些什么? 3.作好展示准备。 课作: 1.《补充习题》第62页1、2、3、4题。(其中第1题上面一行不做) 拓展题: 化肥厂上半年完成全年计划的7/12,结果要超额完成全年任务的1/5,下半年应完成全年计划的几分之几? 导学单: 1.组长校对答案。 2.观察每组中两个算式和计算结果,你发现了什么? 3.交流观察后总结规律。 两个分数分母的最大公因数是1并且分子都是1的两个分数相加、减,得数的分母就是原来两个分母的积,得数的分子就是原来两个分子的和或差。 课堂作业: 1.《补充习题》P60 第2、3、4、5题。 2.拓展题:吴燕在班级小银行存了27/5元,如果她给王芳7/5元,那么两人钱数就相等。王芳存了多少元?两人一共存了多少元? 13.直接写出得数。 2 1 8
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